教育的本质

教育的本质是指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。

一、教育的本质

• （一）教育的知识解决教育是什么的问题
• （二）学术界关于“教育本质”的争论
  • 1.上层建筑说 社会存在决定社会意识
  • 2. 生产力说 教育是生产的劳动力
  • 3.双重属性说 教育一部分属于上层建筑，一部分属于生产力
  • 4.多质说 认为教育是种复杂的社会现象，教育的本质是多质的，多层次的
  • 5.特殊范畴说 抓住教育的内在矛盾结构，寻找教育的特殊性，得出教育是独特的社会现象，是特殊的社会范畴的结论
• （三）教育“质”的规定性
  • 1.培养人明确了教育活动和其他社会活动的区别
  • 2.培养人确证教育的存在特性
  • 3.培养人是教育的主体活动