导图社区 植物的激素调节
植物的激素调节知识总结，包括生长素的发现、产生、分布及运输，生长素的生理作用及特点，其他植物激素及应用等内容。
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第29讲 植物的激素调节
一、生长素的发现、产生、分布及运输
1、生长素的发现
（1）达尔文的实验
①与②对照：胚芽鞘生长和相关弯曲与尖端有关
③与④对照胚芽鞘感受光刺激部位为尖端
总推论：在单侧光照射下尖端产生的某种影响传递到下部生长趋势，造成背光侧比向光侧生长快
（2）鲍森詹森实验
（3）拜尔实验
（4）温特实验
2、生长素的产生、运输、分布和运输
（1）合成部位
主要是幼嫩的芽，叶和发育中的种子。
（2）运输
（3）分布
相对集中的分布在生长旺盛的部位
老根、叶 小于 幼根、叶
分生区大于伸长区
顶芽小余侧芽
3、植物向光性的分析
（1）原因分析
单侧光刺激尖端（作用：产生生长素，感受单侧光） _影响运输：极性运输，横向运输 _生长素分布不均匀：背光侧多向光侧少 生长不均匀，背光侧生长快于向光侧_向光弯曲生长
（2）归纳总结
①外因：单侧光照射
②内因：生长素分布不均匀
4、植物激素及其发现
（1）生长素的化学本质：吲哚乙酸IAA，除此之外，植物体内含有，苯乙酸PAA，吲哚丁酸IBA等也具有生长素效应。
（2）种类：继生长素之后，人们陆续发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素。
（3）植物激素的概念：由植物体产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
二、生长素的生理作用及特点
1、生长素的生理作用及特性
（1）生理作用
既能促进生长，也能抑制生长
既能促进发芽，也能抑制发芽
既能落花落果，也能疏花疏果
此外，生长素能促进果实发育
（2）作用方式
不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。
（3）特性
两重性。
（4）表现
低浓度促进高浓度抑制，具体如下：生长素高浓度抑制生长发芽，低浓度促进生长发芽，防止落花落果，疏花疏果
（5）曲线分析
图一是不同浓度生长素对劲的生长作用曲线，其中：
①AB段——随生长素浓度升高对茎生长的促进作用增强。
②B点——促进生长的最适浓度。
③BC段（不含C点）——随生长素浓度升高，对茎生长的促进作用逐渐减弱。
④C点既不促进，也不抑制。
⑤CD段生长素浓度过高抑制生长。
⑥对茎而言，低浓度和高浓度的界线指的是C点对应的生长素浓度。
图二是生长素对不同器官作用的曲线，其中：
①不同器官对生长素的敏感性不同。
②同一浓度的生长素作用于不同器官上引起的生理效应不同。
（6）实例
①顶端优势
a.概念
植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象。
b.原因
顶芽生长素浓度低，促进生长，—运输方向—侧芽生长素浓度高，发育受到抑制
c.解除方法
摘除顶端。
d.应用
可适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，以促进侧芽的发育，从而使它多开花多结果。
②根的向地性
重力--生长素分布不均（近地侧生长素浓度高，远地侧生长素浓度低）--生长不均（根的近地侧生长慢，远地侧生长快）--根向地生长。
③除草剂
从图中可以看出，双子叶植物比单子叶植物对生长素敏感，用适当浓度的生长素类似物来杀死单子叶农田里的双子叶杂草，同时促进单子叶植物的生长。
2、生长素类似物
（1）概念
具有与生长素相似的生理效应的人工合成的化学物质。如a—萘乙酸，2，4—D等。
（2）应用
①防止果实和叶片的脱落。
②促进结实，获得无子果实。
③促进扦插枝条的生根。
三、实验：探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度
1、实验原理
（1）生长素类似物对植物插条的生根情况有很大的影响，在不同浓度、时间下处理插条，其影响程度不同。
（2）生长素类似物的影响存在一个最适浓度，在此浓度下植物插条的生根数量最多，生长最快。
2、实验过程
（1）预实验
配制一系列浓度的生长素类似物溶液
处理生长状况相同的插条的形态学下端
观察插条生根状况
（2）正式实验
重复前三步，将生长素类似物浓度梯度变小。
3、实验注意问题
（1）需进行预实验：预实验可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。
（2）设置对照组重复组
①设置对照组与食盐通常要设置清水空白对照；设置浓度不同的几个实验组之间进行相互对照，目的是探索生长素类似物促进插条，扦插枝条生根的最适浓度。
②设置重复组及每组不能少于三个枝条。
（3）控制无关变量无关变量在实验中的处理要采用等量性原则，如选用相同的花盆相同的植物材料，插条的生理状况、带有的芽数相同，插条处理的时间长短一致等。
（4）处理插条
4、结果分析
有如图曲线可知，促进扦插枝条生根的最适浓度是A点对应的生长素类似物浓度，再A点两侧，存在促进生根效果相同的两个不同浓度。
四、其他植物激素及应用
1、其他植物激素的合成部位及生理作用
（1）赤霉素
①合成部位
主要是幼芽、幼根和未成熟的种子
②生理作用
促进伸长生长而引起植株增高
促进种子萌发和果实发育
（2）细胞分裂素
主要是根尖
促进细胞分裂
延缓衰老
（3）脱落酸
根冠和萎蔫的叶片等
抑制细胞分裂
促进叶和果实的衰老和脱落
（4）乙烯
植物体的各个部位
促进果实成熟
抑制生长
2、植物激素间的相互作用
（1）具有协同作用的激素
①协同促进生长
生长素、赤霉素和细胞分裂素。
②协同一直生长
脱落酸、乙烯
（2）具有拮抗作用的激素
①器官脱落
脱落酸促进器官脱落，生长素、细胞分裂素抑制器官脱落
②种子萌发
赤霉素、细胞分裂素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发
3、植物生长调节剂的应用
（1）植物生长调节剂的特点
优点
容易合成，原料广泛，效果稳定。
缺点
使用不当会影响产品品质
（2）应用实例
①生长素二师弟培育无子番茄
②赤霉素——赤霉素——增加芦苇的纤维长度或使大麦种子无需发芽即产a—淀粉酶
③细胞分裂素——青鲜素，保持蔬菜鲜绿
④脱落酸——矮壮素——抑制生长，抗倒伏
⑤乙烯乙烯利催熟未成熟果实
