中国教育史

中国教育史的思维导图，中国教育史是教育科学的一个分支学科，主要研究中国自古至今教育的发生、发展和变化的历史规律。它一般按中国历史的发展阶段，划分为中国古代教育史、中国近代教育史、中国现代教育史三大部分。

中国教育史

• 古代教育史
  • 西周
  • 春秋战国时期
  • 汉代
  • 魏晋南北朝
  • 唐朝
  • 宋元明清
    • 文教政策
      • 宋
        • 兴文教，抑武事
        • 三次兴学，广设学校
      • 元
        • 遵用汉法，发展科举
      • 明
      • 清
        • 兴文教，崇经术，以开太平
    • 官学制度
    • 私学
      • 书院
      • 蒙学教材
    • 教育思想
      • 朱熹
      • 王阳明
  • 清末
    • 批判理学思想
      • 颜元
      • 黄宗羲
        • 公其非是于学校
• 近代教育史
  • 近代教育的转折
    • 教会教育
      • 文化侵略，殖民化产物
    • 洋务教育
  • 近代教育体系的建立
    • 维新派
    • 清末新政
    • 革命派
  • 中国近代教育体制的改革
    • 民国初年的教育改革
    • 五四运动时期的教育改革
      • 思想
        • 平民化，个性化，科学化，实用化
      • 实践
      • 教学方法传入中国
      • 收回教育权运动
      • 壬戌学制
      • 新民主主义
  • 国民党政府时期的教育
  • 教育思想家
    • 杨贤江
    • 黄炎培
    • 晏阳初
    • 梁漱溟
    • 陈鹤琴
    • 陶行知
  • 新民主主义革命时期
    • 教育为政治服务
    • 教育与生产劳动结合
    • 依靠群众办学