导图社区 思修法基(一二刷)
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编辑于2021-08-11 20:42:19内容涵盖塞种时代,贵霜王朝时代,寄多罗贵霜王朝等等内容,框架清晰,内容简洁,简易的编年史,供大家参考~
这是考研政治第二板块上半部分(毛泽东思想),笔记会在左边有史纲对应笔记的补充方便快速复习~ 在总标题的下方有注释复习方式和重要必背基础,自用一二刷复习,有附加的出题点拓展知识(紫色),九月中旬前整本书的知识会整理完成 参考课程与书籍:考研政 治徐涛基础、强化;《核心考案》;《肖秀荣考研政 治1000题》
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思修法基
绪论
考一 做有理想有本领有担当的时代新人
“时代新人”的特征
①有崇高的理想和信念
②有高强的本领和才干
③要有天下兴亡,匹夫有责的担当精神
④有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生
考二 思想道德和法律的关系
思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、、维护社会秩序的重要手段
二者的都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础
思想道德和法规属于经济上层建筑,法律条文属于政治上层建筑
一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础
一方面,法律为思想道德提供制度保障
考三 思想道德素质
内涵-柔性因素
思想道德素质是 人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。是促进个体健康成长、社会发展的重要保障
考四 法治素养
内涵-刚性因素
是指人们学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力,对于保证人民尊崇法治,遵守法律具有重要的意义
思想篇
第一章 人生观
考5 人的本质
人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和
人的社会属性
任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人
社会属性是人的本质属性人的社会关系的总和决定了人的本质
考6、7 人生观与世界观
人生观
人生目的(人为什么活着)
内涵
是在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求
人生目的(人为什么活着)是人生观的核心
作用
决定人生道路
决定人生态度
决定人生价值选择
人生态度(人应当如何活着)
是人在生活实践中对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态
人生价值(什么样的人生才有价值)
内涵:是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
层次:人生价值=社会价值+自我价值
自我价值(索取)
是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足
社会价值(奉献)
是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值
人生价值和社会价值的关系(矛盾统一,对立统一)
①自我价值是社会价值的前提—人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生得我价值实现是个体为社会创造更大价值的前提
②社会价值是自我价值的保障—人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
世界观
使人们对生活在其中的世界以及世界的关系的总体看法和根本观点
人生观与世界观的关系
世界观决定人生观,有什么样的世界观,就会有什么样的人生观
人生观对世界观起着巩固、发展和变化的作用
价值观<人生观<世界观
考8 个人与社会的辩证关系
个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点
个人与社会的关系
对立统一
二者相互依存、相互制约、相互促进
个人()与社会()的关系
价值、理想、发展、利益、需要都往这个套话,套话间科互相参考融合
套话一
个人与社会的关系,(最根本的是个人利益与社会利益的关系)。社会--是个人--的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。个人--的满足只能是在一定的社会条件下,通过一定的社会方式来实现
在社会主义社会中,个人--与社会--在根本上是一致的。社会--离不开个人--,个人--也离不开社会--。
社会--不是个人--的简单相加,而是所有人--的有机统一。社会--体现了作为社会成员的个人的根本--和长远--,是个人--得以实现的前提和基础,同时他也保障着个人--的实现
套话二
个人--与社会--是辩证统一的,二者相辅相成。个人--的实现是在社会--实现的基础上完成的
社会--不是单个个人--的简单相加,而是无数个人--的凝练升华
社会保护个人的正当诉求,但当个人--与社会--发生冲突时,个人--需服从社会--
第二章 理想信念
考15-16,20-21理想与信念
理想
内涵—是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人身观和价值观在奋斗目标上的集中体现
理想是社会意识,是精神倾向
分类
按主体分:个人理想和社会理想
按时期分:近期理想和远期理想
按内容分:生活理想、职业理想、道德理想和政治理想
按层次分:崇高理想和一般理想
特征
超越性(目前没实现,现在实现了,超越当下状态)
实践性(在实践中产生和发展,只有在实践中可以实现)
时代性
信念
内涵:信念是在人们一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态
信仰也是精神倾向
特征
执着性
多样性
信仰有盲目和科学之分
理想与信念
关系:相互依存
理想是信念所指的对象,信念是理想实现的保障
二者相互依存,理想是目标,信念是对目标的向往
作用
①理想指引方向,信念决定成败
②理想信念昭示奋斗目标
③理想信念提供前进动力
④理想信念提高精神境界
理想与现实的辩证关系
对立统一
对立:二者的矛盾冲突属于“应然”(应该这样)和”必然“(已经这样)的矛盾
统一
①现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展
②理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件,在一定条件下,理想就可以转化为未来的现实
实现理想的长期性、艰巨性、曲折性
长期性—理想的是实现一个过程
艰巨性—实现理想创造未来,必须有战胜种种艰难的坚定不移的信心和毅力
曲折性—理想变为现实不是一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷
艰苦奋斗是实现理想的重要条件
个人理想与社会理想的统一
个人理想:是指出于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求
社会理想:是指社会集体乃至社会成员的共同理想,即在全社会占主导地位的共同奋斗目标
辩证关系:相互影响,相互联系,相互制约
①个人理想以社会理想为指引
追求个人理想的实践活动都是在社会中进行的,正确的个人理想不是一个人主观愿望随意决定的,从根本上来说是有正确的社会理想规定的
个人理想是最根本最重要的,个人理想从属于社会理想
②社会理想是对个人理想的凝练和升华
社会理想是建立在众人的个人理想基础之上
当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候,要适当的放弃个人理想,是个人理想服从于全社会的共同理想
考17-19崇高的理想信念
马克思主义信仰→科学信仰
确立马义信仰的原因
马义体现了科学性(正确性)和革命性(批判性)的统一
马义具有鲜明的实践(改造世界为己任)品格
马义具有持久生命力(与时俱进)
马义是党和人民施压不断发展的根本,是不断奋进的源泉
中国特色社会主义→共同理想
中特义是共同理想的原因
中特义是科学社会主义
中特义是实现中国梦的正确道路
中共的领导是中特义的本质特征
胸怀共产主义→远大理想
如何理解共义远大理想
共义是现实运动和长远目标相统一的过程,是关于无产阶解放学说,是一种现实运动
它的实现是一个漫长、艰辛的历史过程,要一代又一代人付出努力
考22 为实现中国梦注入青春能量
立志当高远
立志做大事
立志需躬行
第三章 中国精神
考23 重精神是中华民族的优秀传统
重精神是中华民族的优秀传统
中华民族自古以来的重精神的表现
①对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上
②中国古人理想的不懈追求上
③对道德修养和道德教化的重视
④对理想人格的推崇
⑤中国共产党是中华民族重精神优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者
考24、25 中国精神
中国精神=民族精神+时代精神
民族精神
概念:名族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱
内涵(四个伟大)
①伟大创造精神(发明创造)
②伟大奋斗精神(开辟疆土)
③伟大团结精神
④伟大梦想精神(神话故事)
时代精神
内涵
时代楷模—铸就因素
精神脊梁—事件
民族精神与时代精神的辩证统一
今日的民族精神是以前的时代精神,今日的时代精神是未来的民族精神
民族精神和时代精神共同构成了我们当今时代的中国精神
意义
民族精神赋予中国精神以民族特征,是中华民族精神独立性得以保持的重要保证
时代精神赋予中国精神以时代内涵,是中华民族精神引领时代前行、拥有鲜明时代性和强大生命力的重要根源
子主题
关系
民精为时精提供生长根基和动力,是时精的重要基础和寄托
时精是民精的时代性体现,牵引着民精的发展方向并赋予时代内涵
中国精神的意义
①凝聚中国力量的精神纽带
②激发创新创造的精神动力
③推进复兴伟业的精神动力
民族精神的核心:爱国主义
考26 爱国主义
爱国主义
基本内涵
人们对自己祖国的深厚情
是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范
是民族精神的核心
要求
特点
历史的,具体的
爱国主义随着国家的产生而产生,随着国家的发展而发展
在阶级社会中,爱国主义具有阶级性,不同的阶级对待祖国的感情既有一致的方面,也有差异的方面,甚至有对立冲突的方面
考27 新时代爱国主义
要求
坚持爱党爱国爱社会主义相统一
港澳:维护祖国统一
大陆公民:维护社会主义
维护祖国统一和民族团结
尊重和传承中华民族历史和优秀传统文化
坚持立足民族又面向世界
如何做到:
①必须坚持立足民族,维护国家发展主体性。世界是丰富多彩的,用一种政治制度,价值观念和意识形态去统一世界是行不通的。我们一定要保持清醒的认识,既充分利用经济全球化所提供的机遇发展自己。,又坚决维护国家的主权和尊严,按照本国国情坚持和发展自己的政治制度和民族文化
②必须面向世界,构建人类命运共同体。我们要构建人类命运共同体,对内积极倡导社会主义的爱国主义,对外主张平等互利,和平共处的国际交往原则。始终做世界和平的建设者,全球发展的贡献者,国际秩序的维护者
考28 做忠诚爱国者
维护和推进祖国统一
促进民族团结
增强国家安全意识‘
确立总体国家观
必须坚持总体国家观,坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路
增强国防意识
履行维护国家安全的义务
时代精神的核心:改革创新
考29 创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋
变通求新、因革损益、革故鼎新、与时俱进、与日偕新
考30 改革创新的意义/作用
是推动人类社会发展的第一动力
是当今国际竞争心优势的集中体现
是我国赢得未来的必然要求
必须把创新作为引领发展的第一动力
把人才作为支撑发展的第一资源
实施创新驱动发展战略
最根本:增强自主创新能力
最紧迫:破除体制机制障碍
最大限度:解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能
考31 如何改革创新
①树立改革创新的自觉意识
②增强改革创新的能力本领
③投身创新实践
法律篇
考53-55 社会主义法律
法律
法律是由国家创制和实施的行为规范
国家创制法律规范的方式
①制定:国家机关在法定的职权范围内依照法律程序,制定、修改、废止规范性法律文件活动
②认可:国家机关赋予某些既存社会规范以法律效力,或者赋予先前的判例以法律效力的活动
法律由一定的物质生活条件所决定
作为上层建筑的重要组成部分(经基决定上建),产生于特定的社会物质生活条件基础上
物质资料的生产方式既是决定社会面貌、性质和发展的根本因素
物质资料的生产方式包括生产力与生产关系两个方面,对法律产生决定性影响
法律是统治阶级意志的体现
法律所体现的一直阶级意志具有整体性,不是统治阶级内部个别人的意志,也不是统治者个人意志的简单相加
统治阶级不仅破事被统治阶级服从和遵守法律,而且要求统治阶级的成员也遵守法律
法律所体现的统治阶级意志还体现在现在国家政策、统治阶级的道德、最高统治者的言论等形式中
法律可定义为:法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映有特定社会物质生活条件所决定的统治阶级一直的规范体系
社会主义法律
本质—是中国特色社会主义制度的重要组成部分,是党领导人民当家做主的制度保障,党的领导是根本保证
本质特征
①体现了党的主张和人民意志的统一,阶级性和人民性的统一
②我国社会主义法律具有先进性和科学性
③我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障
④还有继承性和强制性
法律运行:法律的制定是国家对权利和义务,即社会利益和负担进行权威性分配;法律的执行、适用、遵守则是把法律规范性转化为法律实践,把法律的权利和义务转化为现实的权利和义务
法律制定(立法)
法律执行(执法)
法律适用(司法)
法律遵守(守法)
中国特色社会主义法律体系
考56 宪法
2018年3月《中华人民共和国宪法修正案》
宪法的作用
重要性:制定和实施宪法,推进依法治国,建设法治国家,是实现国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的必然要求
合理性:是我国现行宪法深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功基础上制订和不断完善的,是党领导人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果
坚持党的领导:是指由中国共产党才能坚持立党为公、执政为民,充分发扬民主,领导人民制定出体现人民意志的宪法,领导人民实施宪法
发展性:适当高度重视发挥宪法在治国理政的重要作用,坚定维护宪法尊严和权威,推动宪法完善和发展,这是我国宪法保持生机和活力的根本原因所在,宪法作为上层建筑,一定要适应经济基础的变化而变化
地位/特点/重要性
①实现了党的主张和人民意志的高度统一,具有显著优势、坚实基础、强大生命力
②是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现
③是国家各项制度和法律法规的总依据
④规定了国家的根本制度
⑤宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施
基本原则
党的领导原则
人民主权原则
尊重和保障人权原则
社会主义法制原则
民主集中制原则
宪法确立的制度(笔记见毛中特)
国家根本政治制度
基本政治制度:中国共产党领导的多党合作的政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、特别行政区制度
基本经济制度
考57-58 我国法律部门
实体法律部门
民法—2020年颁布《中华人民共和国民法典》
社会的百科全书
是中华人民共和国成立以来第一部以法典命名的法律
意义
①是推进全面依法治国、推进法律国家法律体系和治理能力现代化的重大措施
②是坚持和完善中国特色社会主义制度的现实需求
③是坚持和完善社会主义基本经济制度、推动经济高质量发展的客观要求
④是增进人民福祉、维护广大人民根本利益的必然要求,具有十分重大的意义
⑤有助于推进全面依法治国,加快建设社会主义法治国家
程序法律部门
诉讼法
是规范国家司法活动解决社会纠纷的法律规范
内容
刑事诉讼法
民事诉讼法
行政诉讼法
非诉讼法
是规范仲裁机构或者人民调解组织解决社会纠纷的法律规范
内容
仲裁法
仲裁委员会独立于行政机关,保证了仲裁委员会的独立性
基本原则:自愿、仲裁独立、一裁终局
人民调解法
完善了人民调解制度,规范人民调节的组织和程序,及时解决民间纠纷,维护社会和谐稳定
内容
在当事人自愿、平等的基础上进行调解
不违背法律、法规和国家政策
不得因调解而组织当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利等原则
我国还制定了引渡法、海事诉讼特别程序法、劳动争议调解仲裁法、农村土地承包经营纠纷调解仲裁法等法律,建立健全了非诉讼法律程序法律制度
中国特色社会主义法治体系
考59 重大意义
是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
中国特色社会主义法治体系,本质上是,中国特色社会主义制度的,法律表现形式
是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措
是全面依法治国的总抓手
必须依法治国、依法执政、依法行政
依法治国的根本目的:实现人民幸福,尊重与保障人权
考60 主要内容
完备的法律规范体系
是中国特色社会主义法治体系的前提,是法制国家、法治政府、法治社会的制度基础
高效的法治实施体系
是建设中国特色社会主义法治体系的重点
严密的法制监督体系
是宪法法律有效实施的重要保障
有力的法治保障体系
是全面依法治国的重要依托
完善的党内法规体系
是中国特色社会主义体系的本质要求和重要内容
考61 法治建设的指导方针(全面依法治国的基本格局)(肖1000常现考点)
科学立法
目标:完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施
严格执法
目标:加快建设法治政府为目标
法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施
公正司法
公平正义是司法的灵魂和生命
公平是法治的生命线,是司法活动最高的价值追求
公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线
全民守法
目标:推进法治社会
法律的权威源自于人民的内心拥护和真诚信仰
坚持走中国特色社会主义法治道路
考62 坚持中国共产党的领导
原因
①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,也是最大优势;是社会主义法治最根本的保证
②是社会主义法治的根本要求,是全面依法治国的题中应有之义
党该怎么做:党领导立法、保持执法、支持司法、带头守法
考63 坚持人民主体地位
重要性:人民是依法治国的主体和力量源泉,坚持人民主体地位是依法治国的基本原则
考64 坚持法律面前人人平等
平等是社会主义法律的基本属性,是社会主义法治的基本要求
考65 坚持依法治国和以德治国相结合
法治
地位:是治国理政的基本方式,依法治国是基本方略,法治具有根本性、决定性和统一性,它强调对任何人都一律平等,任何人都必须遵守法律,是国家核心竞争力的重要内容
作用:要以国家强制力为后盾,主要依靠法律的预测作用、惩罚作用、威慑作用和预防作用,对公民和社会组织的行为进行约束。并对违反法律的行为,追究法律责任
实现途径: (制定和实施)依靠制定和实施法律规范的形式来推进和实施,有明确的法律依据。实行法有禁止不得为体现的是规则之治
德治
地位:是治国理政的重要方式,以德治国就是通过在全社会培育、弘扬社会主义核心价值观和社会主义道德,对不同人群提出有针对性的道德要求
作用:主要通过人们的内心信念、传统习俗、社会舆论等进行道德教化,并对违反道德的行为进行道德谴责
实现途径:(培育和弘扬)主要依靠培育和弘扬道德等途径来推进和实施,道德是内心的法律,以价值、精神和理念等形式表现出来,引导人们自觉地在行动上符合道德才可为,违反道德不可为
法治和德治的关系
强化道德对法治的支撑作用
坚持依法治国和以德治国相结合,应重视发挥道德的教化作用。在道德体系中体现法治要求,发挥道德对法治的滋养作用。在道德教育中突出法治内涵
把道德要求贯彻到法治建设中
以法治承载道德理念,道德才有可靠制度支撑
运用法治手段解决道德领域突出问题
法律是底线的,道德也是道德的保障,要加强相关立法工作,依法加强对群众反映强烈的师德行为的整治
考66 坚持从中国实际出发
坚持从实际出发
要突出法治道路的中国特色、实践特色、时代特色
从我国实际出发
不等于关起门来搞政治,必须学习借鉴世界上优秀的法治文明成果,法治的精髓和要旨对于国家治理和社会治理具有普遍意义。
学习借鉴不是简单的拿来主义,不能将某种法治理论或成果当成唯一准则,不能企图用一种法治模式来改造整个世界
社会主义法治思维
考64 法治思维
含义:正当性思维、规范性思维、逻辑思维和符合规律、尊重事实的科学思维
特征:培养法治思维,必须抛弃人治思维
法治思维与人治思维的区别
依据上—法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据,处理法律问题要以事实为根据、以法律为准绳;人治思维的本质是主张人高于法或权大于法,它片面强调依赖个人的魅力、德性和材质来治国平天下
方式上—法治思维以一般性、普遍性的平等对待方式调节社会关系,具有稳定性和一贯性;人治思维模式规则的普遍适用性,具有极大的行任性和非理性
价值上—法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断,是一种“多数人之治”的思维;人治思维是个人说了算的专断思维
标准上—法治思维与人治思维的分水岭在于最高权威究竟是法律还是个人,法治思维强调“必须是民主制度化、法律化,不因领导个人的看法和注意力的改变而改变;人治思维则奉个人的意志为最高权威
基本内容
法律至上
内涵:旨在国家或社会的所有范围中,法律的地位是最高、效率最广、强制力最大的规范。现代国家的宗教规范、道德规范、团体规范和行业规范等,不得与法律规范相抵触
具体表现
普遍适用性
法律在本国主权范围内,对所有人具有普遍的约束力。所有国家机关,社会组织和公民个人都必须遵守法律,依法享有和行使法定职权与权利,承担和履行法定职责与义务。
优先适用性
当同一相社会关系同时受到多种社会规范的调整,而多种社会规范又相互矛盾时,要优先考虑法律规范的适用
不可违抗性
法律必须遵守,违反法律要受到惩罚,任何人不论权力大小,职位高低。只要有违法犯罪行为,就要依法追究其法律责任,养成法律至上思维。对于自觉遵守法律,维护法律权威意义重大
权力制约
内涵:国家机关的权利必须受到法律的规制和约束
具体表现:权由法定、有权必有责、用权受监督、违法受追究
公平正义
内涵:社会的政治利益,经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理,公平分配和占有
主要包括
权利公平
三重含义:
一.权利主体平等,国家对每个权利主体“不偏袒”“非歧视”
二.享有的权利特别是基本权利平等
三.权利保护和权利救济平等
机会公平
内涵:在同一社会中的成员拥有相同的发展机会和发展前景,反对任何形式的歧视
具体表现
起点平等—国家和社会,要积极为社会成员的发展创造条件。并努力创造平等的起点
发展平等—社会成员的发展进步权要受到同等尊重,不断拓展社会成员的发展领域
代际平等—不仅要关注当代人的平等机会,还要考虑后代人的平等机会
规则公平
内涵:所有人适用同一规则和标准,不得因人而异
救济公平
内涵:权利受到侵害或处于弱势地位的公民提供平等有效的救济
具体包括
司法救济公平—司法要公正对待每一个当事人,致力于实现司法公正
行政救济公平—政府对需要救济的社会成员提供的救济服务要一律平等,不得区别对待
社会救济公平—社会对需要救济的社会成员提供的社会救济服务,要一律平等,不得厚此薄彼
权利保障
内涵:主要是指针对公民权利的法律保障
具体表现
公民权利的宪法保障—权利保障的前提和基础
公民权利的立法保障—权利保障的重要条件
公民权利的行政保护—权利保障的关键环节
公民权利的司法保障—权利保障的最后防线
程序正当
合法性(运行合乎法律规定,有关机关或个人不得违反或变相违反)
中立性(程序设计和运行应平等的对待双方当事人,不得偏向任何一方)
参与性
公开性
时限性
考65 尊重和维护法律权威
法律权威含义
是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力,是法律应有的尊要和生命
法律具有权威的四个要素
法律在国家和社会治理体系中的地位和作用(占主导地位和起决定作用)
法律本身的科学程度(反映客观规律和人类理性)
在实践中的实施程度
被社会成员尊崇或信仰
尊重和维护法律权威的重要意义
是社会主义法治观念的核心要求和建设和社会主义法治国家的前提条件
对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长久治安极为重要
实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径
维护个人合法权益的根本保障
考66 怎样培养法治思维
学习法律知识、掌握法律方法、参与法律实践、养成守法习惯、守住法律底线
考70-72 法律权利和法律义务
法律权威
含义:(满足自身利益)反映一定的社会物质生活条件所制约的行为自由,是法律所允许的权利为了满足自己的利益而采取的、由他人的法律义务所保证的法律手段。权力的产生、发展和实现,都必须以一定的社会经济条件为基础,即“权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展
特征
一.法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约
二.法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异
三.法律权利不仅有法律规定或认可,而且受法律维护或保障,具有不可侵犯性
四.法律权力必须依法行使,不能不择手段地行使法律权利
我国宪法法律规定的基本权利
政治权利
是公民参与国家政治活动的权利和自由的统称
主要包括:选举权(选举与被选举权)、表达权、民主管理权、监督权
人身权利
是公民参加国家政治、经济与社会生活的基础,是公民权利的重要内容
主要包括:生命健康权、人身自由权、人格尊严权、住宅安全权(住宅不受侵犯权)、通信自由权
生命权是人享有其他各项权利的前提
自由是人吗一切行动和生活的前提条件
财产权利
主要内容:私有财产权、继承权
社会经济权利
主要内容:劳动权、休息权、社会保障权、物质帮助权
宗教信仰及文化权利
宗教信仰自由主要内容:信仰宗教的自由、从事宗教活动的自由、举行或参加宗教仪式的自由
文化教育权主要内容:公民在文化和教育领域享有的权利
行使法律权利的界限
权力行使的目的正当、权力行使的限度、权力行使的方式合法、权力行使的程序
法律义务
含义
反映一定的社会物质生活条件所制约的社会责任,是保障法律所规定的义务人应该按照权利人要求从事一定行为或不行为以满足权利人利益的法律手段
两种形式
作为—义务人实施积极行动
不作为—义务人不得实施某种行为
特征
历史的
源于现实需要
必须依法设定—坚持义务法定,是法治国家和保障人权的重要方面
可能发生变化
基本法律义务
违反法定义务应当承担的法律责任
民事责任(赔偿)
行政责任(交罚款)
刑事责任(坐牢)
法律权威和法律义务的关系
法律权利与法律义务不可分割,相互依存
法权与法义是相互依存的关系
法权与法义是目的与手段的关系
离开了法律权利,法律义务就失去了履行的价值和动力;离开了法律义务,法律权利也形同虚设
法权与法义有复合性
劳动的权利和义务、结束义务教育的权利和义务
法律权利与法律义务一律平等(现代法治的基本原则)
表现为法律面前人人平等被确立为基本原则
具体设定上要平等
实现要体现平等(不能绝对化)
互利互赢
从表面上看
法权表现为“需要”“获得”“占有”,似乎只对权利人有利
法义表现为“必须”“给予”“付出”,似乎只对义务人不利
实际上
在国家规定的法权与法义相一致的情况下,在实行法权与法义人人平等的制度中,一个人无论是行使权利还是履行义务,都是对自己有利的,它们都在履行义务的同时实现了各自的利益
道德篇
第四章 社会主义核心价值观
考32 基本内容
核心价值观
概念:是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会思想观念中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向
意义
①积极培育和践行社核价—与中国特色社会主义发展要求相契合
②与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是中国共产党凝聚全党权社会价值共识作出的重要论断
③社义核价的提出,鲜明确立了当代中国的核心价值理念,生动展现了中共和中华民族高度的价值自信与价值自觉
社会主义核心价值观
社义核价把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神
深刻解答
国家层面:富强、民主、文明、和谐 → 标注社义核价的时代刻度
社会发展:自由、平等、公正、法制 → 社会发展的价值取向
公民培育:爱国、敬业、诚信、友善 → 公民应当遵守的道德规范
是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求
社会主义核心价值体系
马克思主义指导思想
中国特色社会主义共同理想
以爱国主义为核心的民族精神
以改革创新为核心的时代精神
社会主义荣辱观
价值观和价值体系的关系
①社义核价观是社义核价体系的精神内核
观 1.体现了体系的根本性质和基本特征,2.反映了体系的丰富内涵和实践要求,3.是体系的高度凝练和集中表达
②社义核价观与社义核价体系有内在一致性
都体现了社会意志形态的本质要求;体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性,是建设中国特义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领
考33 重要性(是当代中国发展的精神指引)
重要性
①是有效整合我国社会意识、凝聚社会价值共识、解决和化解社会矛盾、聚合磅礴之力的重大举措
②是保证我国经济社会沿着正确的方向发展、实现中华民族伟大复兴的价值支撑,意义重大而深远
作用
坚持和发展中特社义的价值遵循
提高国家文化软实力的迫切要求
增进社会团结和谐的最大公约数
为什么我们要以社会主义核心价值观为我们的核心价值观?
考34 历史底蕴:集中体现于中国优秀传统文化
中国优秀传统文化,是涵养社义核价的重要源泉,是中华民族的精神命脉
培育和弘扬社义核价观,必须立足于中国优秀传统文化
考35 现实基础:中国特色社会主义建设实践的提炼
中特义建设,是社义核价观的实践根据
中特义建设,以无可辩驳的事实生动展示着社义核价观的生机活力
中国改革开放以来探索出的中特义道路让中国发展成为人类发展史上的奇迹。
中特义建设的成功经验,是对社义核价观正确性、可信性的检验
考36 道义力量:先进性、人民性、真实性
先进性
体现了—社义的价值追求
社义核价观
是人类社会最为先进的社会制度的本质规定在价值层面的集中反映
代表着当今时代人类社会的价值制高点
人民性
反映了—最广大人民的根本利益
社义核价观
鲜明的人民性,具有强大的道义感召力
真实性
它不是装饰品,可以解决真正问题
别人的核价观都是不真实的
如何做社会主义核心价值观的践行者
考37 扣好人生的扣子
大学生始终走在时代前沿,成为社义核价观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行着
大学生成长成才和全面发展,离不开正确价值观的引导
考38 勤学修德明辨笃实
第五章 明大德守公德严私德
道德
考39-40 起源本质功能作用
起源
首要前提:劳动
客观条件:社会关系
主观条件:人的自我意识
本质
道德是反映社会经济关系的特殊意识形态(观念上层建筑)
道德的产生、发展和变化,根源于社会经济
道德的性质和基本原则、规范反映了与之相对应的社会经济关系的性质和内容(有什么社会经济观念就有什么道德)
道德随着社会经济关系的变化而变化
道德作为一种社会意识,在阶级社会李总是反映一些阶级的利益,因而不可避免地具有阶级性
道德一经产生就有相对独立性,这表现为道德的历史继承性,也表现为道德对社会发展具有能动的反作用
道德是社会利益关系的特殊调节方式
这种行为规范与法律规范、政治规范的不同之处在于他是用善恶标准去评价,依靠社会舆论、传统习俗、内心信念来维持,因此是一种非制度化的,柔性的规范
道德是一种实践精神(知行合一)
作为实践精神,道德是一种已在通过把握世界的善恶现象而规范人们的行为并通过人们的实践活动体现出来的社会意识
功能
作用
①为经济基础的形成、巩固和发展服务,是一种最要的精神力量
②道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响
③通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定
④道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力
⑤在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具
反对两种错误的观点
反对道德万能论
反对道德无用论
考41 道德的变化和发展
道德进步的主要表现
社会生活中的作用越来越重要;
道德调控范围不断扩大;
衡量社会文明的重要尺度
吸收借鉴优秀道德成果
考42 中华传统美德
根本要求:公义胜私欲
基本精神(学会拓展)
①重视整体利益,强调责任奉献
②推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
③提倡人伦价值,重视道德义务
④追求精神境界,向往理想人格
⑤强调道德修养,重视道德践履
如何对待中华传统美德
中华传统美德需要创造性的转化和创新性的发展。中华传统道德是一个矛盾体,具有鲜明的两重性,有精华的部分,也有糟粕的部分,要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用、推陈出新,努力实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展
加强对中华传统美德的挖掘和阐发
用中华传统美德滋养社会主义道德建设
在对待传统道德问题上,要反对两种错误思潮
复古论
虚无论
考43 中国革命道德
形成与发展
中国共产党始终高度重视继承和发扬革命道德传统
中国革命道德作为一种精神力量,从它形成的时候起,就对中国的革命、建设、改革事业发挥着重要的作用
弘扬中国革命道德,要同弘扬中华传统美德相结合
主要内容
革命道德的灵魂:为实现社会主义和共产主义理想而奋斗
革命道德的红线:全心全意为人民服务
是社会主义道德观的集中体现,是先进性要求和广泛性要求的统一
始终把革命利益放在首位
树立社会新风,建立新型人际关系
修身自律,保持节操
当代价值
①有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念
②有利于培育和践行社会主义核心价值观
③有利于引导人树立正确的道德观
④有利于培养良好的社会道德风尚
考44 人类优秀文明道德成果
从道德形成和发展的过程来看,道德都是某个民族或国家在特定历史条件下回应来自自然、社会生活和人际关系的各种矛盾而形成发展起来的,反映了具体的民族或国家的生存方式和生活态度。每个民族或国家都有自己优良的道德传统,都对促进道德的发展作出过不同程度的贡献。
借鉴和吸收人类文明优秀道德成果,必须秉承正确的态度和科学的方法(辩证态度)
要坚持以我为主、为我所用,批判继承其他国家的道德成果
公民道德准则
考45 社会主义道德
核心:为人民服务
为什么要以人民服务为核心
是社会主义经济基础和人际关系的客观要求
是社会主义市场经济健康发展的要求
是先进性要求和广泛性要求的统一
原则:集体主义
如何理解集体主义原则
强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一
强调国家利益、社会整体利益高于个人利益
重视和保障个人的正当利益
集体主义的三个层次的道德要求
先进分子、共产党员努力达到的道德目标——无私奉献、一心为公
具有较高社会足以道德觉悟的人的要求——先公后私、先人后己
对公民最基本的道德要求——顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动
建设重点:诚实守信
基本要求:社会主义荣辱观
考46 社会公德
公共生活的特征
活动范围的广泛性
活动内容的开放性
交往对象的复杂性
活动方式的多样性
公共秩序
是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态,秩序是由社会生活中的规范来制约和保障的,公共生活领域越扩大,对公共生活秩序的要求就越高
是社会生产活动的重要基础
是提高社会成员生活质量的基本保障
是社会文明的重要标志
主要内容
网络生活的道德要求
内涵
是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序,需要共同遵守的基本道德准则是社会公德在网络空间的运用和拓展。
大学生应当遵守网络生活中的道德要求,成为营造清朗网络空间的正能量。
要求
正确使用网络工具
健康进行网络交往
自觉避免沉迷网络
加强网络道德自律
积极引导网络舆论
考47 职业道德
职业生活中的道德规范
爱岗敬业—职道最低要求
诚实守信—也是公民道德建设重点,是社会主义核心价值观的重要准则
诚实劳动、合法经营、信守承诺、讲求信誉
办事公道
服务群众
奉献社会—职道最高层次要求,体现职道最高目标指向
考48 家庭美德
三个注重
注重家庭—家庭和睦社会安定,家庭幸福社会祥和,家庭文明社会文明,家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连
注重家教—家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,最重要的是品德教育
注重家风—家风是指一个家庭货架组的传统风尚或作风。良好的家风,对家庭成员的个人修养产生着重要的作用,也对整个社会道德风尚的形成产生着重要的影响。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙,贻害社会。大学生要继承和弘扬优良家风,促进家庭和谐。
婚姻家庭中的道德规范
婚姻与家庭。
婚姻中的道德规范:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
考49 个人品德
个人品德在社会道德建设中有基础性作用
个人品德特征:稳定性、综合性、实践性
概念:是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯
包括:爱国奉献、明礼守法、厚德仁爱、正直善良、勤劳勇敢
作用:无论是社会的和谐有序,还是个人的人格健全,都有赖于个人品德的不断提升
个人品德对道德和法律的作用的发挥具有重要的推动作用
是个体人格完善的重要标志
是经济社会发展进程中重要的主体精神力量
怎么修养个人品德
学思并重(学=脑,思=心)
省察克治
慎独自律
知行合一
积善成德
如何锤炼高尚道德品格
形成正确的道德认知和道德判断
激发正向的道德认同和道德情感
强化坚定的道德意志和道德信念
向上向善,知行合一
考50 向道德模范学习
考51 参与志愿服务活动
考52 引领社会风尚
注释
选择题考点(熟读知识点)
议论题考点(必须全部熟背)
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