认识论

这是一篇关于认识论的思维导图，主要内容包括：真理与价值，认识，实践。认识论主要研究人类认识的本质、来源、结构、范围及其发展规律的学说。

认识论

• 实践
  • 实践的本质和基本特征
    • 本质：实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动
    • 基本特征： ① 客观实在性（=直接现实性）：实践具有把人脑中的物质变成现实的物的功能 ② 自觉能动性：实践是受人脑/意识指挥的，体现主体的目的、意愿和创造性，不同于动物的本能活动 ③ 社会历史性：历史阶段不同，实践内涵不同
  • 实践的基本机构和形式
    • 实践的主体、客体和中介是实践活动的三项基本要素，三者的有机统一构成实践的基本结构 （实践借助中介作用于客体）
    • 实践的主体和客体的相互作用关系： ① 反应它--认识关系 ② 改造它--实践关系（最根本的关系） ③ 是否有用--价值关系
    • 主体客体化和客体主体化： ① 主体客体化：主体将自身的需要加载于客体，对客体进行改造，使客体发生变化。其关键点在于“客体发生了变化” ② 客体主体化：客体融入主体，成为主体的一部分，使主体的能力发生变化。其关键点在于‘主体发生了变化
    • 实践形式的基本类型： ① 物质生产实践（劳动）； ② 社会政治实践（处理人与人的关系）； ③ 科学文化实践（对未知领域进行探索）
  • 实践对认识的决定作用
    • 实践是认识的基础，实践在认识活动中起着决定性的作用。“实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点。”
    • 实践对认识的决定作用表现在以下四个方面： 第一，实践是认识的来源 第二，实践是认识发展的动力 第三，实践是认识的目的 第四，实践是检验认识真理性的唯一标准
• 认识
  • 认识的本质
    • 唯物主义能动反映论：认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映 （还有唯心主义的先验论和旧唯物主义的直观反映论，是错误的）
  • 认识的过程 （两次飞跃）
    • 从实践到认识 (感性认识到理性认识的飞跃)： 认识的过程首先是从实践到认识的过程。这个过程主要表现为在实践基础上认识活动由感性认识能动地飞跃到理性认识。这是认识运动的第一次飞跃
    • 从认识到实践(理性认识到实践的飞跃)： 从认识到实践，是“认识过程的第二个阶段，即由精神到物质的阶段，由思想到存在的阶段”。这是认识过程的第二次能动的飞跃，是认识过程中更为重要的一次飞跃。其必要性和重要性在于，一方面，认识世界的目的是改造世界，此外再无别的目的；另一方面，认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展
    • 识过程中的影响因素(理性因素和非理性因素)： 理性因素：指人的理性直观、理性思维等能力，它在认识活动中的作用主要有指导作用、解释作用和预见作用等 非理性因素：主要指认识主体的情感和意志。非理性因素对于人的认识能力和认识活动具有激活、驱动和控制作用
  • 认识的两大规律 （反复性和无限性）
    • 认识的反复性： 人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成
    • 认识的无限性： 对于事物发展过程的推移来说，人类的认识是永无止境、无限发展的，它表现为“实践一认识一再实践一再认识”的无限循环，由初级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动
  • 实践和认识是具体的历史的统一
    • 具体的统一，是指主观认识要与一定时间、地点、条件下的客观实践相符合，它是具体的，而不是抽象的 历史的统一，是指主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相符合
• 真理与价值
  • 真理及其特性
    • 真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映
    • 真理具有客观性、绝对性、相对性
    • 真理的绝对性和相对性及其辩证关系： 真理的绝对性：指真理主客观统一的确定性和发展的无限性 真理的相对性：指人们在一定条件下对客观事物及其本质和发展规律的正确认识总是有限度的、不完善的 关系：相互依存、相互包含的 相互依存：从真理的二重性上看，真理的绝对性与相对性相互依存，任何真理都既是绝对的，又是相对的 相互包含：真理的绝对性与相对性又是相互包含的。绝对之中有相对，相对之中有绝对，真理的绝对性通过真理的相对性表现出来，任何真理的相对性之中都包含着真理绝对性的颗粒 真理发展的规律：任何真理性的认识都是由真理的相对性向绝对性转化过程中的一个环节，它既是以往实践和认识业已达到的终点，又是进一步迈向真理的绝对性的起点
    • 真理和谬误之间的相互依存、相互斗争和相互转化，是促进真理发展的重要动力，也是真理的无限发展过程的一个重要方面
  • 真理的检验标准
    • 实践是检验真理的唯一标准 实践作为检验认识真理性的标准，既是确定的，又是不确定的，是确定性和不确定性的统一
  • 价值
    • 价值是反映主体和客体之间意义关系的哲学范畴，是客体对个人、群体乃至整个社会的生活和活动所具有的意义
    • 实践的真理尺度是指在实践中人们必须遵循正确反映客观事物本质和规律的真理 实践的价值尺度是指在实践中人们都是按照自己的尺度和需要去认识世界和改造世界 任何成功的实践都是真理尺度和价值尺度的统一，是合规律性和合目的性的统一
    • 真理与价值在实践中的辩证统一关系： 一方面，价值尺度必须以真理为前提；另一方面，人类自身需要的内在尺度，推动着人们不断发现新的真理 真理尺度与价值尺度是否达到了具体的、历史的统一，必须通过实践来验证