4.«珍珠鸟»

这是一个关于4.«珍珠鸟»的思维导图，《珍珠鸟》主要讲述了作者得到一对珍珠鸟后，通过精心照料和呵护，逐渐与珍珠鸟建立起亲密无间的友谊的故事。作者详细描述了珍珠鸟的外形、叫声、动作和神态，以及它们与作者之间的互动，展现了珍珠鸟的可爱和人与动物之间的和谐共处。

4.«珍珠鸟»*

• 作者介绍
  • 作者介绍
    • 冯骥才
      • 著名作家
  • 代表作
    • «雕花烟斗»
    • «挑山工»
    • «高女人和她的矮丈夫»
    • «珍珠鸟»
    • 《神鞭》
• 学习目标
  • 1.会认生字
  • 2.、郎读课文，体会“信赖，往往创造出美女的境界”的感受。
  • 4.学会本课的2个多音字:扒、待
• 课文层次梳理
  • 得到鸟（1～4）
    • 布置幽静安全的住处
  • 熟悉过程（5～14）
    • 在笼子四周活动
    • 在屋里飞来飞去
    • 落到桌上
      • 亲近
    • 落到肩上睡着了
      • 信赖
• 课文主题归纳
  • 本文以细腻亲切的语言写出了珍珠鸟由害怕人到信赖人的情感变化过 程,表现了作者与珍珠鸟之间的情谊,表达了“信赖,往往创造出美好的 境界”的感受。
• 课文结构
  • 第一部分（1～4）
  • 第二部分（5～14）
• 难点、重点
  • “信赖,往往创造 出美好的境界。"说说你对这句话的理解和受到的启发。
    • 理解:无论是人与动物之间，还是人与人之间,都需要真诚的信赖;信赖,是创造美好境界的基础。 启发:在生活中,我们也要像作者那样,关心、爱护动物,与动物和谐相处;人与人之间也应该相互信赖，友好相处。