导图社区 第四章:队列研究
这是一个关于第四章:队列研究的思维导图,队列研究是一种流行病学研究方法,用于检验病因假设、评价预防措施效果、研究疾病自然史、新药的上市后监测等。其基本原理是从因及果,检验暴露与结局之间的因果联系能力。队列研究的目的包括研究疾病的自然史、评估预防措施的效果、进行前瞻性队列研究历史性队列研究。
社区模板帮助中心,点此进入>>
马克思主义原理
小儿常见病的辩证与护理
蛋白质
均衡饮食一周计划
考研数学重点考点知识总结归纳!
消化系统常见病
数据结构
耳鼻喉解剖与生理
法理学读书笔记
思维导图带你认识马克思主义原理
第四章:队列研究
第一节:概述
概念
基本原理(4个)
属于观察法
设立对照组
由因及果
检验暴露与结局的因果联系能力强
研究目的(4个)
检验病因假设
评价预防措施效果
研究疾病自然史
新药的上市后监测
研究类型(3个)
前瞻性队列研究
历史性队列研究
双向性队列研究
不同研究类型的选用原则
第二节:研究设计与实施(6个)
确定研究因素
确定研究结局
确定研究现场与研究人群
研究现场
研究人群
暴露人群(4个)
职业人群
特殊暴露人群
一般人群
有组织的人群团体
对照人群(4个)
内对照
外对照
总人口对照
多重对照
确定样本量
计算样本量时需考虑的问题(2个)
暴露组与对照组的比例
失访率
影响样本量的因素(4个)
一般人群中所研究疾病的发病率
暴露组与对照组人群的发病率之差
要求的显著性水平
效力(把握度)
样本量的计算
资料的收集与随访
基线资料的收集
随访(6个)
随访对象与方法
随访内容
观察终点
观察终止时间
随访间隔
随访者
质量控制(4个)
调查员的选择
调查员培训
制定调查员手册
监督
第三节:资料的分析与整理
资料整理模式
固定队列研究资料归纳整理表
动态队列研究资料归纳整理表
人时的计算
以个人为单位计算人年
用近似法计算人年
用寿命表法计算人年
率的计算
常用指标
累计发病率
发病密度
标化比
显著性检验
U检验
其他检验方法
效应的估计(5个)
相对危险度
归因危险度
归因危险度百分比
人群归因危险度与人群归因危险度百分比
剂量效应关系
第四节:常见偏倚及其控制(3个)
选择偏倚
信息偏倚
混杂偏倚
第五节:优缺点及其他实践类型
优点
局限性
其他时间类型
基于一个综合队列的队列研究
基于大数据的队列研究