导图社区 第八章第三节人选的培训与发展
这是一个关于第八章第三节人选的培训与发展的思维导图,总结了人员培训与发展的相关知识,涵盖了培训的功能任务以及具体的分类和方法。
这是一篇关于第十六章 第二节管理创新的类型与基本内容的思维导图,主要内容包括:(一)不同形式的管理创新,(二)不同职能领域的管理创新,(三)不同要素水平的管理创新。
这是一篇关于第十六章 第一节组织管理的创新职能的思维导图,管理创新活动是相对于维持活动的另一类管理活动,它是在探究人类创新活动规律的基础上,对管理活动改变的过程,是一种产生新的管理思想和新的管理行为的过程。
这是一篇关于第十五章 第二节风险评估与控制的思维导图,风险评估是指组织在风险损失资料基础上,用概率论和数理统计等方法对风险事故发生的损失概率和损失程度作出评价,以为风险管理决策提供依据。
社区模板帮助中心,点此进入>>
项目时间管理6大步骤
项目管理的五个步骤
电商部人员工作结构
电费水费思维导图
D服务费结算
组织架构-单商户商城webAPP 思维导图。
暮尚正常运转导图
批判性思维导图
产品经理如何做好项目管理
车队管理
第八章第三节 人选的培训与发展
1.人员培训的功能和任务
功能
1.培训能够提高组织成员的综合素质
2.培训有利于组织文化建设
3.培训可以提升组织综合能力
任务
1.为组织战略的实施准备人力资源
首要任务
2.传播组织知识和文化,加强知识管理和组织文化建设
3.帮助组织成员成长
4.创造良好的组织环境
2.人员培训的分类和方法
培训分类
岗前培训(导入培训,职前培训)
新成员到职培训和调职人员岗前培训
在职培训
工作轮换和实习
专题培训
培训的方法
1.讲授法(讲授法和视听技术法)
子主题
2.讨论法(讨论法与案例研讨法)
案例研讨法是通过向培训对象提供相关的背景资料,让其寻找合适的解决方法。
优点:1.可以帮助学员学习分析问题和解决问题的技巧2.能够帮助学员确认和了解解决问题的多种可行方法。
缺点:1.需要的时间较长2.与问题相关的资料有时可能不甚明了,影响分析的结果。
3.角色扮演法
角色扮演法是让受训者在培训教师设计的工作情景中扮演某个角色,其他学员与培训教师在学员表演后做适当的点评。
优点:1.能激发学员解决问题的热情2.可增加学习的多样性和趣味性3.能够激发热烈的讨论,使学员各抒己见4.能够提供在他人立场上设身处地思考问题的机会5.可避免可能的危险与尝试错误的痛苦。
缺点:1.观众的数量受限2.演出效果可能受限于学员过度羞怯或过强的自我意识
4.互动小组法
5.网络培训法
6.师徒传承法(师傅带徒弟,学徒工制,个别指导法)
是由一个在年龄上或经验上资深的人员,支持一位资历较浅者进行个人发展或生涯发展的方式。
优点:1.在师傅指导下开始工作,可以避免盲目摸索。 2.有利于尽快融入团队。 3.可以消除刚刚进入工作的紧张感。 4.有利于传统优良工作作风的传递。 5.可以从指导者那里获取丰富的经验。
周三多版本培训方法
员工培训方法
1.导入培训2.在职培训3.离职培训
管理人员培训的方法
工作轮换
设置助理职务
临时职务和彼得原理