中国教育史现代教育家梁漱溟教育思想

中国教育史现代教育家梁漱溟教育思想，包含理论基础、教育实践、乡农学校、启示意义等内容，需要的可以收藏。

梁漱溟 教育思想

• 理论基础
  • 伦理本位
    • 仁的丢失，文化失调（中国问题根本原因）
  • 职业分途
    • 职业有差别，没有高低贵贱
• 教育实践
  • 山东菏泽，邹平
• 乡农学校
  • 1. 性质
    • 政，教，养，卫合一（以教统政）
  • 2. 类型
    • 村学
    • 乡学
  • 3. 教育内容
    • 识字，唱歌，精神讲话
  • 4. 教学方法
    • 学校教育与社会教育相结合
  • 5. 管理体制
    • 《村学，乡学须知》
• 启示/意义
  • 1. 在乡村建设过程中，注重传统文化的传承
  • 2. 重视农民的主体地位
  • 3. 普及农村教育，提高农民整体素质
  • 4. 鼓励支持知识分子投身农村建设中
  • 5. 全方位改革，比较系统