现代管理思想的新发展

包括人本管理思想强调尊重人，强调尊重人，理解人，发展人，最终是为了人、情感管理、民主管理、自主管理、人才管理、文化管理等。

现代管理思想的新发展

• 人本管理思想
  • 强调尊重人，理解人，发展人，最终是为了人
  • 层次
    • 情感管理
    • 民主管理
    • 自主管理
    • 人才管理（选拔、任用、培养、留人）
    • 文化管理
  • 含义：把人作为组织管理的核心，把组织全体员工作为管理的主体，从员工的能力，特长兴趣，心理状况等综合情况来科学安排最合适的工作，并在工作中充分考虑员工的成长和价值，使用科学的管理方法，通过全面的人力资源开发计划和企业文化建设，使员工能在工作中充分调动和发挥工作的积极性，主动性和创造性，从而提高工作效率，增加工作业绩未达成工作组织目标，做出最大的贡献
  • 研究内容
    • 重新认识人的研究（性格、兴趣、能力、冬季、需求、情感，在社会中地位与作用等研究）
    • 激励理论的研究
    • 人际关系的研究
    • 人力资本投资的研究（使人提高自身素质）
    • 人力资源的开发与利用的研究
    • 企业文化建设的研究
• 学习型组织
  • 内涵
    • 含义
      • 强调全体成员全身心投入，并有能力负担有学习的组织
      • 任何学习组织，让全体成员体会到工作中生命意义的组织
      • 通过学习创造自我，扩大未来能量的组织
      • 归纳：在整个组织内部培养浓厚的学习氛围，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种具有高度柔性的符合人性的能够持续发展的组织，这种组织具有持续学习的能力
    • 方法、机制（核心）、精神
      • 基础：团队学习
      • 关键特征：系统思考
      • 学习，思考和创新精神（强调全员、团队、不断学习）
  • 学习型组织基本特征
    • 共同的理想目标
    • 创造性的工作
    • 不断学习
    • 自主管理
    • 家庭与事业的平衡
    • 领导者新角色
  • 修炼方法
    • 系统思考
    • 自我超越
    • 改善心智模式
    • 建立共同愿景
    • 团队学习
  • 权力（特征）等级控制型，等级为基础
• 新制度学派的组织的共同理论
  • 是从社会学的角度去研究组织现象，具有相同的发展趋向，是组织社会学中主要流派，而”合法性机制“是该流派重要机制
  • 奥尔茨尼克
    • 组织是制度化组织（制度化：外部环境渗入组织内部并影响组织内部行为的过程）
  • 梅耶，罗恩
    • 组织行为的选择受到组织外部环境特点的影响
• 企业再造理论
  • 代表人物：哈默，皮特
  • 优先考虑消费者要求
  • 针对企业业务流程的基本问题进行反思，并对它进行彻底的重新设计，以在成本，质量，服务和速度等当前衡量企业业绩的这些重要方面取得显著进展