中小学生心理特征分析教育方法

这套中小学生心理特征分析 教育方法，太实用了！孩子犯错在所难免，一味责骂往往适得其反。不同年龄阶段的孩子有哪些心理特点？怎样才能跟孩子更好地进行沟通？

小学生心理特征分析+教育方法，太实用了

• ★★★★★★ 制图：@思维导图陈星云 ★★★★★★
• 6年级
  • 心理特征
    • 开始进入青春期
    • 自主意识逐渐强烈
    • 喜欢用批判眼光看待事物
    • 反抗抵制
      • 老师
      • 家长
    • 初步形成
      • 个人性格
      • 人生观
  • 教育方法
    • 密切关注孩子心理变化
    • 让孩子有健康的心理发展
    • 为小升初作准备
      • 心仪学校
      • 考试范围
• 5年级
  • 心理特征
    • 竞争意识增强
    • 对优秀同学产生敬佩
    • 独立能力强
    • 喜欢自发组成小团体
    • 不轻信吹捧
    • 自控能力逐步增强
  • 教育方法
    • 帮助孩子建立进取人生态度
    • 促进自我意识发展
    • 接触社会
      • 主动学习态度
      • 迎接更复杂挑战
• 4年级
  • 心理特征
    • 学习被动转主动
    • 辨别是非能力有限
    • 社会交往经验缺乏
    • 常遇到难以解决的问题
  • 教育方法
    • 及时帮助孩子
      • 发现问题
      • 解决问题
    • 培养习惯
      • 演算
      • 书写
      • 检查
    • 激发
      • 自然
      • 社会
      • 探索激情 求知欲望
• 3年级
  • 心理特征
    • 情感
      • 外漏
      • 浅显
      • 不自觉
    • 变化
      • 内控
      • 深刻
      • 自觉
    • 情绪控制能力有限
  • 教育方法
    • 开始产生不安情绪
    • 家长
      • 悉心陪伴
      • 耐心指导
    • 及时纠正
      • 马虎大意
      • 作业磨蹭
• 2年级
  • 心理特征
    • 自信心培养
      • 关键期
    • 情绪不稳定
    • 自控力不强
  • 教育方法
    • 不良行为及时纠正
    • 培养良好学习兴趣
    • 要多鼓励肯定孩子
    • 随时注意心态变化
    • 培养良好学习习惯
    • 基础知识把握牢固
• 1年级
  • 心理特征
    • 小学生活新鲜感
    • 不好习惯
      • 好奇
      • 好动
      • 模仿
  • 教育方法
    • 适应
      • 学习节奏
      • 学习内容
    • 培养
      • 习惯
        • 独立自主
        • 热爱学习
      • 学习兴趣
    • 引导
      • 愉快学习