导图社区 作业治疗学认知与感知功能障碍
包含了执行功能障碍、整体评定、计划功能评定、词语流畅性评定、工作记忆评定、反应抑制评定、定式转移评定等。
周围神经损伤康复:45°旋转方向、数量;轴对称与中心对称交替;对称轴与图形中心线重合或平行;对称轴数与面数相等。
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认知与感知障碍康复
概述
子主题
基础认知功能障碍
定向力障碍
评定
作业治疗
现实定向疗法
团队现实定向力疗法
认知刺激疗法
个体认知刺激疗法
作业治疗方法的选择
注意障碍
分类及表现
基本水平注意障碍
集中性注意障碍
持续性注意障碍
高级水平注意障碍
选择性注意障碍
交替性注意障碍
分别性注意障碍
功能行为观察
视跟踪
形状辨别
听跟踪
声辨别
日常专注力测验
依赖视觉的标准化纸笔试验
划消实验
符号数字模式测验
连线实验
依赖听觉的标准化测验
同步听觉系列加法测验
数字广度测试
计算机辅助的标准化测验
持续性操作实验
注意网络测验
评定方法的选择
信息处理训练
兴趣法
示范法
奖赏法
电话交谈
以技能为基础的训练
猜测游戏
删除作业
时间感训练
数字顺序训练
分类训练
连续性注意障碍
选择性注意障碍训练
交替性注意障碍训练
分别性注意障碍训练
电脑辅助训练
综合性训练
注意事项
每次训练前, 要求患者复述治疗师刚才说的话
多应用功能性活动治疗
训练过程中避免干扰
循序渐进
聊会患者主动观察周围环境
强调按活动顺序完成每个步骤
与患者及家人一起制定目标
兼顾其他认知障碍的康复
记忆障碍
记忆障碍分类及表现
瞬时记忆
工作记忆
长时记忆
语义记忆
情景记忆
程序记忆
前瞻性记忆
回溯性记忆
韦氏记忆量表
临床记忆量表手册
行为记忆测试
本顿视觉保持测验
积木模板任务测试
门个人测试
其他
环境适应
减少环境变化
避免过度视觉刺激
家用电器的安全
避免常用物品丢失
简化环境
在外记忆辅助工具
内在记忆辅助工具
无错性学习
间隔提取法
pqrst记忆法
助记术
图像法
联想法
故事法
关键词法
首字母缩略法
数字分段
复述法
分散练习
创新性方法
计算机辅助记忆训练
专家系统
虚拟现实训练
远程康复训练
感知障碍
视觉感知失调
疾病评定
空间关系失调
物体识别失调
主客体关系失调
深度感知失调
治疗与训练
失认症
疾病与评定
单侧忽略
躯体失认症
格斯特曼综合症
左右混淆
手指失认症
失血症
失写症
视觉失认症
触觉失认症
改善功能的作业活动
功能适应性训练
功能代偿
生活环境调整
Gerstmann综合征训练
失用症
结构性失用
穿衣失用症
意念运动性失用症
意念性失用症
结构性失用症训练
运动失用症训练
认知训练
参照系统
基本能力训练
目的
侧重点
认知活动剌激
目常生活能力训练
认知功能技巧训练
内在方法
不断复述
图示
分类分组
精密化
网络模式
配对连接
外在方法
记事簿
电子工具
日历及时钟
标记
环境改良
融入社会
执行功能障碍
整体评定
计划功能评定
河内塔测试
伦敦塔测试
画钟测试
词语流畅性评定
语义流畅性测验
语音流畅性测验
工作记忆评定
瑞文推理测验
迷宫测验
反应抑制评定
stroop测验
go nogo实验
停止信号任务
早期儿童行为问卷
儿童行为问卷
定式转移评定
威斯康星卡片分类测验
连线测试
局部全局任务
目标管理训练
执行及解决问题的能力训练
镜像神经元疗法
体感游戏训练
冥想练习