考研政治徐涛马原第5课

考研政治干货分享！根据考研政治徐涛（政治经济学博士，省级政研机构思政教育专员。考研辅导专家，新东方在线名师，考研政治全国巡讲师。）整理的马克思主义基本原理概论，涵盖第五课复习重点，希望对你有帮助!

马原第5课 唯物辩证法五对范畴

• 引言
  • 探究的是联系和发展环节上的逻辑问题
    • 联系分很多种，发展也分很多种。五对范畴就是要探讨联系和发展到底有哪些不同的情况、趋势
• 考点16：原因与结果
  • 概念
    • 原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴
      • 原因和结果是前后相继的（√） 前后相继的关系是因果关系（×）
        • 因为发生在你之后的不一定是由你导致
      • 因为发生在你之后的不一定是由你导致
      • 原因是引起某种现象的现象
      • 结果是被某种现象引起的现象
  • 关系
    • 对立统一/辨证的
      • 区别
        • 太明显了，所以不讲
      • 联系
        • 1、原因和结果的区分既是确定的，又是不确定的
        • 2、原因和结果相互作用，原因产生结果，结果反过来影响原因，互为因果
        • 3、原因和结果互相渗透，结果存在于原因之中，原因表现在结果之中
        • 4、原因和结果的关系是复杂多样的，有一因多果、同因异果、一果多因、异因同果、多因多果、复合因果
          • 考
            • 有其因必有其果（×） ∵同因异果 有其果必有其因（×） ∵异因同果
          • 有其因必有其果（×） ∵同因异果 有其果必有其因（×） ∵异因同果
  • 方法论意义
    • 凡事预则立不预则废
• 考点17：必然性与偶然性
  • 概念
    • 必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴
      • 必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生、确定不移的趋势
      • 偶然性是指事物联系和发展过程中并非确定发生的，可以出现，也可以不出现，可以这样出现，也可以那样出现的不确定的趋势
  • 关系
    • 对立统一
      • 相互区别
        • 1、它们产生和形成的原因不同
          • 必然性往往产生于事物的内部原因，偶然性往往产生于事物的外部原因
        • 2、它们的表现形式不同
          • 必然性往往稳定，偶然性往往不太稳定
        • 3、它们在事物发展中的地位和作用不同
          • 必然在事物发展中起着决定性的作用，偶然性在事物发展中起着影响作用（促进/延缓）
      • 相互联系
        • 1、必然寓于偶然之中，通过大量的偶然表现出来，并为自己开辟道路
        • 2、偶然背后隐藏着必然，受必然的支配，偶然是必然的表现形式和补充
        • 3、必然和偶然在一定条件下可以相互转化
  • 方法论意义
    • 我们既要重视事物发展的必然，把握事物发展的总趋势，又要善于从偶然中发现必然，把握有利于事物发展的机遇
• 考点18：可能性与现实性
  • 概念
    • 可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴
      • 可能性是指事物发展过程中潜在的东西，是指包含在事物中并预示事物发展前途的种种趋势（现在还没有发生的，但以后有可能发生的）
      • 现实性是指相互联系着的实际存在的事物的综合（已经发生的）
  • 关系
    • 对立统一
      • 相互区别
        • 略
      • 相互联系
        • 1、现实蕴藏着未来的发展方向，会不断产生出新的可能（现实中孕育着可能）
        • 2、可能包含着发展成为现实的因素和依据，一旦主客观条件成熟，可能就会转化为现实
  • 方法论意义
    • 要求人们立足现实，展望未来，注意分析事物发展的各种可能，发挥主观能动性，做好应对不利情况的准备，争取实现好的可能
  • 补充（考试）
    • 1、区分可能性和不可能性的依据：在现实中是否有依据
      • if有——可能性
      • if没有——不可能性
    • 2、区分现实的可能和抽象的可能的依据：在现实中的依据是否充分
      • if充分——现实的可能
        • 比如：我考上研究生
      • if不充分——抽象的可能
        • 比如：涛涛当上国家主席
• 考点19：内容与形式
  • 概念
    • 内容和形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴
      • 内容是构成事物一切要素的综合，是事物存在的基础
      • 形式是内容诸要素相互结合的结构和表现方式
  • 关系
    • 1、内容和形式相互依赖、不可分割
      • 任何事物的内容都有一定的形式，任何形式也都有一定的内容，没有无内容的空洞的形式，也没有无形式的纯粹的内容
    • 2、内容和形式相互作用、相互影响
      • 内容决定形式，形式反作用于内容。当形式适合内容时，对内容的发展起着积极的推动作用；当形式不适合内容时，对内容的发展起着消极的阻碍作用
  • 方法论意义
    • 既要重视内容，根据内容的需要决定形式的取舍、改造和创新；又要善于运用形式，发挥其积极作用，利用和创造必要的形式，适时地抛弃与内容不相适应的形式
• 考点20：现象与本质
  • 概念
    • 现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内在联系相互关系的范畴
      • 现象是事物的外部联系和表面特征，人们可通过感官感知
      • 本质则是事物的内在联系和根本性质，只有通过理性思维才能把握
  • 关系
    • 相互区别
      • 1、现象是个别的、具体的，而本质是一般的、普遍的
      • 2、现象是多变易逝的，本质则是相对稳定的
      • 3、现象是生动、丰富的，本质是比较深刻、单纯的
      • 4、现象有真象和假象之分，假象和错觉不是一回事儿（假象是客观的、错觉是主观的）
        • 考
          • 错觉一定是被假象迷惑导致的（×）
            • 错在一定
        • 错觉一定是被假象迷惑导致的（×）
          • 错在一定
    • 相互联系
      • 1、任何本质都是通过现象表现出来，没有不表现为现象的本质
      • 2、任何现象都从一定的方面表现着本质，现象是本质的外部表现，即使是假象也是本质的表现
  • 方法论意义
    • 1、正是因为现象和本质是统一的，所以我们能够通过现象认识事物的本质
    • 就是在强调科学研究的必要性
    • 2、同时由于现象和本质是对立的，有要求人们不能停留于现象而必须透过现象揭示本质
  • 补充（考试）
    • 1、真象是正确的现象（×），错觉是错误的感觉（√）
      • 不能用正确或错误去形容一种客观存在的东西（比如门口有朵花开了，如果涛涛问你这是正确的还是错误的，你会认为他是神经病。。）
    • 2、假象往往外露于事物外部（√），而真相往往隐藏于事物内部（×）
      • 因为只要是现象，都是外露于事物外的，本质才隐藏于事物内部