导图社区 第3课 盛唐气象
这是一篇关于第3课 盛唐气象的思维导图,包括:繁荣的经济、广泛的民族交往与交融、开放的社会风气、多彩的文学艺术。
元朝的统治思维导图:包含元朝疆域和民族交融(疆域:元朝的版图是我国历史上最大的,民族交融),元朝对边疆地区的管辖(台湾:澎湖巡检司,西藏:设立宣慰使司度元帅府,由宣政院直接管辖,)等等
这是一篇关于第10课 蒙古的兴起和元朝的建立的思维导图,成吉思汗统一蒙古,蒙古灭西夏和金,元朝的建立和统一。
辽,西夏与北宋的并立。契丹族和党项族,辽与北宋的和战,西夏与北宋的关系,详细总结了他们的兴起,建国,发展。
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第3课 盛唐气象
繁荣的经济
农业
生产技术改进(曲辕犁和筒车)
垦田面积扩大
兴修水利工程
手工业
纺织业品种繁多(蜀锦)
越青邢白唐三彩
商业繁荣
交通发达.贸易频繁
长安国际大都会
广泛的民族交往与交融
原因
社会安定.国家统一.经济繁荣.国力强盛
实行开明.灵活的民族政策
形式
战争
击败东.西突厥,设安西都护府(唐太宗).北庭都护府(武则天)
和亲
唐太宗.吐蕃.公元641年文成公主入藏.松赞干布
唐中宗.公元710年金城公主入藏.尺带珠丹
开放的社会风气
女子接受教育
社会风气兼容并包
多彩的文学艺术
诗歌的黄金时代
李白(浪漫.诗仙)
杜甫(盛——衰,诗史,诗圣)
白居易(现实主义,通俗易懂)
书法名家辈出
颜真卿
柳公权
欧阳询
绘画
阎立本
吴道子