导图社区 夏洛特的网
这是一篇关于夏洛特的网的思维导图，包括：主人公、背景、主要内容、道理、作者及作品、好词等内容。
龙的传人 歌词 舞蹈伴奏音乐，这首歌曲通过描绘东方文明和龙的象征，表达了身为中华儿女的自豪感和归属感。歌词中的长江、黄河、龙等元素，都是中华民族的象征，展现了中华民族的悠久历史和深厚文化底蕴。
记忆：飞鸟，清风，海浪，自然界的万物不都在用美妙动听的歌声赞美造物主吗？我也要用同样动听的歌声赞美她的儿女。从今往后，我要记住这个秘密。它将改变我的生活。
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正面管教
小学教育知识与能力
教资：教育目的
儿童文学的编创
学前课程
教育综合：认知发展教育中的感觉和知觉
儿童发展心理学思维导图
遵循教育规律下的教育创新
教育与教育学思维导图
夏洛的网
主人公
小猪威尔伯
贪玩、贪吃、贪睡、天真、善良
蜘蛛夏洛
聪明、忠诚、守信 为了救小猪威尔伯 牺牲自己的生命
背景
《夏洛的网》来源于一个发生在农场里的很特殊的事件
怀特养的一头猪病了，费尽心血拯救这头猪，最后还是死了。
主要内容
小猪威尔伯和夏洛建立了真挚的友谊
威尔伯要被人宰割了 夏洛帮小猪织出了被 人类视为奇迹的网上文字
第一次：王牌猪
第二次：了不起
第三次：光彩照人
第四次：谦卑
这彻底改变了威尔伯的命运 可此时夏洛的生命也走到了尽头
道理
1、我们在遇到困难时，不能惊慌，要冷静思考 想办法脱离困境。
2、我们选朋友时，不能只看外表 最重要的是朋友该有福同享，有难同当
作者及作品
埃尔文·布鲁克斯·怀特
《斯图尔特鼠小弟》
《夏洛的网》
《吹小号的天鹅》
好词
摇摇晃晃
死里逃生
生死攸关
异口同声
全副武装
黏黏糊糊
一扫而光
