考研英语语法

这是一篇关于考研英语语法的思维导图，主要内容有一般态、进行态、完成态、完成进行态等。

考研英文语法

时与态

一般态

一般现在时

do/does

表示现在

表示现在或经常性、习惯性发生的动作或存在的状态

表示主语目前的身份、性别、特征、能力或性格等

表示普遍事实或客观真理，也常用在名人名言或谚语中

在新闻标题、历史简介、小说章节标题或者介绍电影、戏剧等内容时常用

表示现在进行

Here/there +谓语/be动词+主语

Here/there +主语+谓语/be动词 表示现在正在发生的动作

表示过去

用于引用已故名人的理论、著作或描述其言行，并强调其客观性

用动词的一般现在时表示不确定的过去时间，如hear、tell

表示将来

表示按时间表、计划或安排要发生的动作，一般不会轻易改变

常用于条件状语从句和时间状语从句，代替一般将来时——“主将从现”

一般过去时

did

表示过去

表示过去发生的动作或存在的状态

表示过去一段时间内经常发生的动作或存在的状态，

可以与频率副词连用；也可以用“used to do”

表示过去将来

表示过去说话时还未发生的动作或存在的状态

一般将来时

will/shall do am/is/are going to do

shall 仅用于第一人称

表示将要发生的动作或存在的状态；必然、倾向、习惯发生的事或者将来反复发生的动作

“be going to do”

表示主观打算、计划要做的事或客观迹象表明要发生事

“be to do”

表示按照安排、约定、义务、职责必须去做的事（但还未发生的动作）

“be about to do”

表示客观上马上要发生的事，一般不与具体的时间状语连用

过去将来时

would/should do was/were going to di

“would/should do”

表示立足于过去的某一时间看将要发生的动作或存在的状态

“was/were going to do”

表示曾经打算要做某事，或立足于过去根据客观迹象推断将要发生的动作

“was/were to do”

表示按过去的计划或安排，将在过去某个时刻发生的事情

“was/were about to do”

表示立足于过去判断将来会发生的事情，有时表示“即将或正在想做的事情，突然发生了其他事”

进行态

现在进行时

am/is/are doing

表示现阶段发生的动作或存在的状态

表示重复性动作，用于少数非延续性动词，如jump、knock、nod等

表示现阶段经常性或习惯性的动作，常与频率副词连用，含有赞扬、不满、厌烦、惊讶等感情色彩

come、go、leave、stop、start、meet等非延续性动词通过现在进行时表示计划将要发生的动作

过去进行时

was/were doing

表示过去某时间正在进行的动作或存在的状态

表示过去经常性或习惯性的动作，常与频率副词连用，含有赞扬、不满、厌烦、惊讶等感情色彩

表示按计划、安排，过去将要发生的动作或过去的预想

表示继续刚刚中断的谈话，通常用于日常生活中

将来进行时

will/shall be doing

表示将来某一事件正在进行的动作或存在的状态

表示安排要做的事或预计会发生的事

表示委婉的语气

过去将来进行时

would/should be doing

表示计划中的事，常用于宾语从句、定语从句和状语从句；

从过去某一时间看将来某一时间正在进行的动作或存在的状态

完成态

现在完成时

have/has doing

表示过去发生的动作对现在造成的影响

表示过去的动作或状态持续到现在并有可能持续下去

过去完成时

had done

过去的过去已经发生的动作或已经完成的动作

表示从过去某个时间开始一直持续到过去某个时间的动作，并有可能持续下去

表示过去原本想做但没做的事，“原本想/认为/计划……”

hope/wish/think/want/assume/mean/expect/plan/intend……

用于间接引语

用于虚拟语气

用于一些带有副词的句子中，如hardly\barely\scarcely……when, no sooner……than等，表示“一……就”

通常主语用过去完成时，从句用一般过去时；当副词用于句首时，主句部分需倒装。

将来完成时

will/shall have done

表示在将来某一时刻前势必会完成的动作，或一直持续到将来某一时间的动作

表示根据某情况对现在或将来可能已经完成动作的推测

过去将来完成时

would/should have done

表示从过去某个时间点看将来某时刻已经完成的动作或对过去将来的推测，常用于转述（即间接引语）

表示过去想做而没能做成的事或与过去事实相反的虚拟语气

完成进行态

现在完成进行时

have/has been doing

表示发生在过去的动作一直持续到现在，这个动作可能刚刚结束，也可能持续下去

表示动作不是一直在进行，而是断断续续重复

表达感情色彩

过去完成进行时

had been doing

表示在过去的过去一直持续的动作，该动作可能在过去之前结束，也可能仍在持续

表示过去的过去反复发生的动作

将来完成进行时

will/shall have been doing

表示从某一时间点一直持续到将来某一时间点的动作，该动作可能已经完成，也可能仍在持续

过去将来完成进行时

would/should have been doing

表示动作从过去的某个时间点一直持续到过去将来某一时间……

虚拟语气

虚拟语气表示：①说话人的主观意愿；

②主观建议； ③与事实不符的假设等。

1、非真实条件句中的虚拟语句

If I were rich, I would buy a yacht.

构成

非真实条件句即表示说话者所陈述的条件内容是不基于现实的假设、难以实现的愿望或猜测等；通常用 if 引导，条件状语从句和结果主句均用虚拟语句。

were;情态动词过去式；动词过去式；

情况 主语谓语形式 从句谓语形式

与现在的事实相反： should/would/could/might do V-ed(be动词的过去式一律用were); could do 与过去的事实相反： should/would/could/might have done had V-ed; could have done（一律为完成时态） 与将来的事实相反： should/would/could/might do should/could do; were to do ;V-ed(be动词的过去式一律用were)

具体用法

与现在事实相反

与过去事实相反

与将来事实相反

其他用法

非真实条件句中的省略与倒装

正式文体中，if可以省略，将从句中的were、had、should等提到主语前构成倒转。

含蓄条件句

介词短语：with/without/but for

连词或起连词作用的副词：otherwise/or/but 分词短语：failing this time 动词不等式短语：to hear him talk 名词短语、上下文语境

错综时间条件句

主句与现在事实相反，从句与过去事实相反

主句与过去事实相反，从句与现在事实相反

主句与将来事实相反，从句与过去事实相反

主句为祈使句，从句为非真实条件句

2、虚拟语句在其他从句中的用法

宾语从句

表示“要求、请求、建议、命令、决定、主张”等动词后的宾语从句用虚拟语句，“(should) do”

wish后接宾语从句：①表示与现在事实相反的愿望时，从句的谓语用动词过去式；

②与过去事实相反的愿望或对过去事情的遗憾时——过去完成式或could/would have done ③将来不太可能实现的愿望时——should/would/could/might do

would rather后接宾语从句：①表示对现在或将来的虚拟时——从句谓语用过去式；

②表示对过去的虚拟时——从句谓语用过去完成式。

主语从句

虚拟语气用于“It is/was +部分形容词+that +其他”结构中，从句谓语用“(should) do”

虚拟语气用于“It is/was +部分过去分词+that +其他”结构中，从句谓语用“(should) do”

虚拟语气用于“It is/was +a pity/no wonder/an honour/a surprise/a shame……+that +其他”结构中，从句谓语用“(should) do”

表语从句或同位语从句

在表示“建议、命令、要求、决定等”名词后面的表语从句或同位语从句常用虚拟语句，从句谓语用“(should) do”

定语从句

在表示“是早该做/该做某事的时候了”的结构“It is high/about time that ……”中常用虚拟语气，从句谓语用过去式或“should do”

状语从句

as if/as though 引导的方式状语从句——should/would/could/might do

so that/in order that/in case/for fear that/lest 引导的目的状语从句——should/would/could/might do

句子结构

简单句

（只有一套主谓结构）

1、主系表

不及物动词

2、主谓（不及物动词）

及物动词

3、主谓（及物动词）宾

4、主谓+间接宾语+直接宾语（平行关系）

5、主谓+宾语+宾语补足语（修饰前者）

并列句

（有两套及两套以上的主谓结构， “分句（独立存在）+并列连词/分词+分句（简单句）”）

并列连词连接的并列句

联合并列句

转折并列句

选择并列句

因果并列句

分号连接的并列句

分号连接的并列分句意义相关，且同等重要。

副词用分号隔开，在句中起承接作用。

复合句

（①主句+从句引导词+从句 ②从句引导词+从句+主句 从句不能单独存在）

名词性从句

主语从句

单纯连词引导

that引导主语从句的时候一般不省略，无实义：不充当任何成分

That(无实义，引导连词） the seas are being overfished has been known for years.

whether（句首或句末）/if（句末）表示“是否”，不可省略。

连接代词引导

who、whom、whose、what、which、whoever、whatever、whichever

可以充当主语

连接副词引导

when、where、why、how、whenever、wherever

可以充当状语，但是不能充当主语成分

it 作形式主语

It+be+【】+that从句

名词（短语）

形容词

过去名词

不及物动词

doesn't matter/makes no difference+主语从句

出现在疑问句

出现在感叹句

表语从句

单纯连词

that不充当任何成分

whether不充当任何成分，不可省略

as if/though

because，一般仅用于“This/That/It is because……”

连接代词

连接副词

宾语从句

（陈述语序）

宾语从句的位置

及物动词+宾语从句

介词+宾语从句

系动词+形容词+宾语从句

宾语从句的引导词

单纯连词

that（无实义）

whether/if （是否）

连接代词

连接副词

宾语从句的时态

宾语从句的否定转移

宾语从句的简化

同位语从句

形容词性从句（即定语从句）

副词性从句（即状语从句）

时间状语从句

地点状语从句

原因状语从句

条件状语从句

结果状语从句

目的状语从句

让步状语从句

方式状语从句

比较状语从句