导图社区 唯物辩证法
唯物辩证法即“马克思主义辩证法”。以自然界、人类社会和思维发展的一般规律为研究对象，是辩证法思想发展的高级形态
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唯物辩证法
总特征（基本观点）
联系观
联系
普遍性
表现
①事物之间：任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
②事物内部：每一事物内部的各个部分要素之间也是相互联系的。
③整个世界：世界是一个普遍联系的有机整体
方法论
用联系的观点看问题，正确认识和处理整部的辩证关系，掌握系统优化的方法
含义
事物之间以及事物内部诸要素之间的互相依赖，互相影响，互相制约和互相作用
注意
①联系是有条件的，不是任何两个事物之间都有联系
②孤立的事物是不存在的
客观性
含义
联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移
注意：人们不是根据自身需要建立新的联系，联系有客观基础
自在事物的联系
人为事物的联系
从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性
人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系
多样性
直接联系和间接联系
内部联系和外部联系
本质联系和非本质联系
必然联系和偶然联系
既要看到眼前、直接的联系，更要看到长远、本质的联系
要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，以一切时间、地点和条件为转移
整体和部分
互相区别
含义不同
地位、作用、功能不同
整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能
部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，服从和服务于整体
互相联系
互相依赖
互相影响
部分的功能及其变化会影响整体的功能
整体的功能状态及其变化也会影响部分
关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
互相转化
在一定条件下
系统和要素
系统的含义
由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体
基本特征
整体性（着眼于）
有序性（遵循系统内部）
内部结构的优化趋向（注重系统内部）
结构的含义
事物内部各要素之间的比例关系
方法论（与整部关系通用）
①树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物
②立足整体，把各部分、各要素联系起来考察，达到整体功能大于部分功能之和的理想效果
③重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
注意
整部关系≠共个关系≠系统和要素的关系
正是事物之间的相互联系构成了事物的变化和发展
辨析：联系构成发展。联系建立的越多，就越能促进事物的发展（×）
发展观
发展的普遍性
自然界
人类社会
实质：事物的前进和上升，事物的产生和旧事物的灭亡
定义
新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物
旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡
判断旧事物的标准
是否同事物发展的必然趋势相符合
原因
新事物客服了、汲取了、增添了，具有旧事物所不可比拟的优越性
旧事物违背趋势，走向灭亡
在历史社会领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，得到民群众的支持和拥护
案例：分析三峡博物馆塑造新形态能赢得这个时代热情接纳的理由
注意：发展⫋变化⫋运动
①用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题
②要坚持与时俱进，培养创新精神，要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促进新事物的成长壮大
量变与质变的辩证关系（质量互变定律）
内涵
量变是事物数量的增减或场所的变更
质变是事物根本性质的变化
特点
渐进的、不显著的变化
根本的、显著的变化
状态
统一、相持、平衡和静止
统一物的分解、平衡和静止的破坏
结果
性质没有变
性质改变，一事物变为它事物
注意： 发展一定发生质变，质变≠发展，发展⫋质变，只有上升的、前进的质变是发展
原理
①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备
②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果，为新的量变开辟道路
③事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进
①（量变）重视量的积累，为实现事物的质变创造条件
②（质变）在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃
③（质变）当需要保持事物性质的稳定时，坚持适度的原则
④（发展）坚持量变与质变的统一
事务是前进性和曲折性的统一（发展的途径）
前途光明
任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程
辩证否定的实质是扬弃（≠抛弃），通过客服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己（既否定又肯定，既克服又保留）
辩证的否定是联系和发展的环节（≠一事物对另一事物的否定）
道路曲折
新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程
新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程
旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物
新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历曲折的过程
总趋势
事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的
①树立创新意识和革命批判精神
②（信心）我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大
③（勇气）还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验
实质和核心（根本观点）
矛盾观
矛盾的含义
世界上的一切事物都包含着既相互对立，又相互统一的两个方面（≠任何事物都有自己的优点和缺点）
矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系
“事物内部”：矛盾是本身固有的、客观的、普遍的
矛盾是一种关系，“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，不能把一方与另一方叫做“对立”与“统一”
坚持全面（一分为二）的观点看问题，反对片面的观点
要用对立统一的观点看问题，在对立中把握统一，在统一中把握对立。
（同一性）善于创造和利用条件，促使矛盾向有利的方向转化
矛盾的基本特征
同一性：矛盾双方相互吸引、相互连结的属性和趋势
矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中
矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定的条件下可以相互转化
斗争性：矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势
注意：哲学矛盾≠逻辑矛盾≠生活矛盾
同和斗的关系
区别
特点不同：相对的；绝对的
矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一
矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约
案例：同一社会形态中两大对立阶级
矛盾双方的对立统一，推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力
注意：矛盾的同一性和斗争性不可以互相转化
矛盾问题的精髓（基本特征）
含义：事事，时时
方法论：在任何时候，对任何事物，我们都要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾
地位：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
特殊性
含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特征
三种情形
不同事物
同一事物的不同过程和阶段
同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面
方法论：在认识事物和解决问题时，要坚持具体问题具体分析
普和特的关系
对立：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系
统一
相互联结
普离不开特：普遍性寓于特殊性之中，并通过其表现出来，没有特就没有普
特离不开普：任何事物都是普与特点对立统一
相互转化：不同场合
①要坚持矛盾的普遍性和特殊性相结合，做到共性与个性具体的历史的统一
②（建设中特社义具体方法）从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合
用对立统一的观点看问题
主次矛盾
主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定性作用的矛盾
次要矛盾：处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾
主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化
注意：反对不分主次、只抓主要矛盾的形而上学的一点论和均衡论
①（第一点）要求我们善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾
②（第三点）学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾
③（第三点）坚持两点论与重点论的统一
主次方面
主要方面：处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
次要方面：处于被支配地位
矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化
（第一点）要求我们看问题要分清主流与支流，着重把握矛盾的主要方面，认清事物的性质
（第三点）看问题要全面，不可忽视矛盾的次要方面，坚持两点论与重点论的统一
两点论与重点论相统一
哲学依据：主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系的原理
坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面
坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流
关系：辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论：重点论是看到两点中的重点，而不是一点论
具体问题具体分析
含义：在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法
哲学依据：矛盾的特殊性原理
地位：是马义的一个重要原则，是马义的活的灵魂
作用
是正确认识事物的基础
是正确解决问题的关键
矛盾问题的精髓
事物发展的源泉和动力
用发展的观点看问题
唯物辩证法的发展观
用联系的观点看问题
联系的三性
