导图社区 思政的管理与评估课程教案
思政的管理与评估课程教案思维导图,包括:思政的管理、思政的管理体系、思政评估三部分内容。
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思政的管理与评估课程教案
思政的管理
思政管理内涵
管理与思想政治教育管理
管理的一般内涵
思政管理的含义,与思政活动的区别,特殊要求
思政管理的构成要素
思政管理者,管理对象,管理方式,管理结果
思政管理内容
思政主题管理
思政教育者管理关系管理,素质管理,评价管理,
思政教育对象管理关系,协调对象分类
思政活动管理
活动的程序环节,参与的人,活动效果,活动的具体形式
思政过程管理
运行到过程管理阶段的衔接,推进具体运行
运行的要素管理,各要素的配合协调,合理利用具体要素
运行的评价管理,直接影响,而且影响下一次
思政管理原则
思想教育与管理育人相结合
规范约束与自我管理结合
通过规章制度约束激发主体主观能动性
系统管理与单项管理相结合
思政管理过程各要素之间 整体效果最大化
思政管理系统内部纵向上 单项要素最大优化
思政管理发展(两层含义)
思政管理发展的机遇与挑战
人的现代化,互联网信息技术的迅速发展
思政管理观念的发展
重物向重人转变
单一管理向综合管理转变
重复性管理向创性管理转变
思政的管理体系
思政管理的体制
基础单位/以集成管理为主
思政管理的制度
集体学习与形势政策教育制度 优势
党团组织活动与民主生活制度 作用
文化活动与文化建设制度
思政管理对象自我教育与自我管理制度
思政管理机制
组织协调机制,竞争机制,激励机制
思政评估
思政评估的作用
导向作用,鉴定作用,激励作用,选拔作用,咨询作用
思政评估的特点
宏观与微观结合,单项与综合统一,显性与隐性辩证,动态与静态统一
思政评估实施
思政评估原则
实事求是原则,系统性原则,定性与定量相结合原则
评估环节
设计师证评估指标体系及权重系数
组织思政评估过程
汇集思政评估情况
处理思政评估结果
评估的方法
比较评估法,达标评估法,群体评估法,个体评估法,自我评估法,他人评估法,定性评估法,定量评估法