学前儿童发展特点

《发展心理学》学前儿童发展特点概述。其中包括学前儿童骨骼肌肉系统的生长——头盖骨和手部骨骼最先成熟，腿骨到青春后期才能成熟。骨骼是发育成熟程度的最好的指标；肌肉由大到小等相关内容。喜欢可以收藏哦。

学前儿童发展特点

主题

学前儿童身高和体重发展

学前儿童骨骼肌肉系统的生长——头盖骨和手部骨骼最先成熟，腿骨到青春后期才能成熟。骨骼是发育成熟程度的最好的指标；肌肉由大到小

学前儿童身体发育的非同步性——身体各处发育时间和速度不同

早期（快）——中期（慢）——青春期（快）

学前儿童神经系统的发展

子主题

大脑皮层结构复杂化——学前末期神经元髓鞘化（前额叶髓鞘化15岁才完成）

脑电波的变化

第一次5-6岁

第二次13-14岁

神经系统的发育：细胞分化和突触发生——在生命早期诞生的所有神经元中，大约一半在生命早期就被淘汰了——婴儿大脑具有高度可塑性（即神经细胞对环境的影响非常敏感）——在生命早期，大脑的发育并不单纯是既定成熟程序的展开，而生物因素和早期经验两者结合的产物

神经系统的可塑性（变化的可能性）：经验的作用

第一条线索：瑞森及其同事的研究。他们的研究对象是黑暗环境中被养至16个月大的黑猩猩——没有获得适当刺激

学前儿童大脑机能的发展：顺序：枕叶、颞叶、顶叶、额叶；兴奋和抑制机能的发展

大脑偏侧优势

兴奋：睡眠减少；抑制：

大脑的惊人修复力——大脑功能还未完全分化

影响学前儿童身体发展的因素

疾病

情绪

营养——保证学前儿童生长发育的物质基础

营养缺乏

营养过剩

意外伤害

遗传因素