导图社区 6精神症状学(2)——情感、思维
6精神症状学(2)--情感性质障碍,如情绪高涨(躁狂;正性增强);情绪低落(抑郁-三无、三自、三低;正性情感活动减弱)
耳鼻咽喉常见疾病,分享了耳、鼻、手术指征与适应禁忌征、喉 食管和气管、咽的知识,可参考。
精神症状学(3)——意志、注意、行为、自我。如意志障碍,意志是自觉确定目的,支配行为以期达成目标;主要由情感决定(低落、淡漠)。
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精神症状学(2)
情感障碍
情绪和情感
初级,与生理活动相关,伴自主神经反应,短暂性和情境性
高级,与社会心理相关,长期性与稳固性(人独有)
心境
影响个体内心体验和行为的,持续一段时间的情绪状态,是一段时间内精神活动的基本背景
情感性质障碍
情绪高涨(躁狂;正性增强);情绪低落(抑郁-三无、三自、三低;正性情感活动减弱)
焦虑
缺乏相应客观因素(杞人忧天),却内心极度不安的期待状态,伴恐惧感,可出现激越状态(运动性不安)
核心:风险扩大化
恐惧
面临具体不利危险处境时的焦虑紧张不安反应
情感波动障碍
易激惹性
小刺激,大反应,多见于人格障碍、躁狂
情感不稳定
情感反应极易变化,极端→极端
情感淡漠
精分-难以治疗,事不关心;负性增强
情感迟钝/平淡
反应较慢,体验不深,程度低于淡漠
病理性激情
骤发短暂情感爆发,常具有破坏性,事后不能完全回忆
情感麻木
因十分强烈的刺激导致短暂深度精神抑制,表现为缺乏反应
强制性哭笑
无外界诱因而突然爆发的、不能控制的哭泣或大笑
情感协调性障碍
情感倒错
情感与环境/内心体验不一致
情感幼稚
情感矛盾
同一时间,两种相反情感体验,患者不自知,别人不理解
欣快
患者自得其乐,别人像看傻子
思维障碍
思维
人脑对客观事物间接和概括的反映
目的性;连贯性;逻辑性;实践性
形式障碍
思维散漫
缺乏思维三特征,连贯性障碍,尤其是逻辑混乱,使听者难以会意(答非所问)
思维散漫-段落之间无关→思维破裂-句子之间无关
思维奔逸和思维迟缓
联想加快+思维量大,概念→概念(随境转移),但语速放慢的话还是能听懂,多见于躁狂
联想和反应迟钝,说话少且慢,多见于抑郁
思维贫乏
概念与词汇贫乏,思维内容空洞,沉默寡言,无自知力
思维中断
意识清晰下思维突然中断。说话突然停顿,片刻恢复,话题已变
思维被夺/插入
感到思维被外力突然抽走/感到被强制插入不属于自己的思想
思维云集
思潮不受自己支配,强制性大量涌现在脑里
病理性赘述
枝节联想过多,联想过程迂回曲折,主题不突出(过分啰嗦),多见于癫痫
思维扩散
感到思想/思维一出现就不由自主被播散/广播
病理性象征性思维和语词新作
以无关具体概念代抽象概念,患者不解释他人无法理解(荒谬) 鉴别:正常人的象征性思维以传统和习惯为基础,不会将象征当成现实
原创性概念代替已有概念(创新并赋予含义)
逻辑倒错性思维
推理缺乏逻辑性/无前提根据/因果倒置,推理离奇古怪,不可理解
强迫思维
头脑中不自觉闯入一些观念、思维、冲动及表象;明知是自己想法,却不能接受和控制,为此焦虑和痛苦;同一内容反复出现(明知不对,难以克服,抵抗性)
表现-强迫思考、对立、怀疑、冲动、回忆;多见于强迫症
内容障碍
妄想
概述
意识清晰状态下病态歪曲的信念,是病态推理和判断的结果
缺乏客观支持,患者坚信不疑,自我卷入,个人独有(非集体性、非宗教性)
分类
原发与继发
是否没有产生基础,突发,不可理解,不能用既往经历、当前处境及其他心理活动解释
系统与非系统
多个内容前后相互联系、结构严密的妄想。此类妄想形成过程慢长,逻辑性较强,有一定现实基础或围绕某一核心思想,有时难以辨认
按内容分
被害妄想
最常见
嫉妒妄想
无中生有地坚信自己的配偶不忠
钟情妄想
妄想自己被钟情
关系、夸大、罪恶、物理影响(被控制感)、疑病、思维被洞悉、被盗、变兽妄想
对精分诊断有特征性意义:影响妄想and原发性妄想
超价观念
带强烈个人情感的先入之见,有一定事实依据,基本符合逻辑但稍显偏激,可随环境改变消失(多见于正常人)
疑病和虚无妄想
多是整体、宏观的,区别于内脏幻觉(局部)
未提及,皆常见于精分
强制性思维
异己思维,内容变化多端,偶发短暂
常见于精分