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马原最全导图,期末考试考研,马克思主义是关于自然,社会,人类思维发展的一般规律的学说(基本观点),是科学性和革命性的统一。其包含马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义。具有鲜明的科学性,人民性,实践性,发展性。
编辑于2023-06-19 18:40:26 广西壮族自治区马原
含义&地位
马克思主义是关于自然,社会,人类思维发展的一般规律的学说(基本观点),是科学性和革命性的统一。其包含马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义。具有鲜明的科学性,人民性,实践性,发展性
是观察当代世界变化的认识工具;是指引当代中国发展的行动指南;是引领人类社会进步的科学真理
创立&发展
诞生标志:1848年2月共产党宣言发表
创始人:马克思&恩格斯
直接理论来源
德国古典哲学
英国古典政治经济学
英法空想社会主义
19世纪欧洲三大工人运动:德国西里西亚的纺织工人起义&法国里昂工人运动&英国宪章运动
19世纪三大科学发现:细胞学说,能量守恒与转化定律,生物进化论
两个伟大发现:唯物史观和剩余价值学说
发展
列宁主义
马克思主义中国化
两大理论成果:毛泽东思想&中国特色社会主义理论体系(邓小平理论,三个代表,科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义
世界物质性&发展规律
两个基本问题
存在和思维,物质和意识谁为本源的问题(唯物主义和唯心主义)
存在和思维,物质和意识是否具有同一性
哲学基本派别
唯物主义
古代朴素唯物主义&近代形而上学唯物主义(原子)&马克思主义
唯心主义
客观唯心主义&主观唯心主义
物质
唯一特性:客观实在性
根本属性和存在方式:运动
运动&静止关系:前者是绝对的,永恒的,无条件的;后者是相对的,暂时的,有条件的。动中有静,静中有动
意识
生理基础:人脑
本质:客观存在的主观反应。内容上是客观的,形式上是主观的
能动作用:具有目的性和计划性和创造性;具有指导时间改造客观世界的作用;具有调人体的行为和生理活动的作用
主观能动性和客观规律性的辩证统一
尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提
只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律
如何正确发挥人的主观能动性:从实际出发;实践是正确发挥人的主观能动性的根本途径;依赖一定的物质条件和手段
坚持遵循客观规律与发挥主观能动性相统一
世界的物质性
自然界是物质的
人类社会本质上是生产实践基础上形成的物质体系
人的意识统一于物质
事物的普遍联系和变化发展(联系观&发展观&矛盾观)(唯物辩证法)
联系观
地位:联系和发展的观点是唯物辩证法的根本观点,集中体现唯物辩证法的总特征
联系含义:是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响,相互制约相互利用的关系
联系具有客观性:是本身所固有的,不以人的意识为转移
多样性
客观性
条件性
普遍性
方法论:确立整体性,系统性,开放性的理念,善于分析和把握事物的具体联系&各种条件,一切以时间地点条件为转移
发展观
实质:新事物的产生,旧事物的灭亡
发展是前进的上升的运动
方法论:要用发展的眼光看问题,一切以时间地点条件为转移
矛盾观
地位&性质:对立统一规律是事物发展的根本规律;对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心;认识世界和改造世界的根本方法:矛盾分析法
同一性&斗争性(矛盾的基本属性)
同一性(有条件的,相对的)
相互依存
相互贯通,在一定条件下相互转化
斗争性(无条件的,绝对的)
指矛盾着的对立面相互排斥,相互分离
二者关系:矛盾的同一性和斗争性相互联结,相辅相成;斗争性寓于同一性之中,同一性通过斗争性来体现
矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的特殊性决定事物的不同性质
普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性体现出来
方法论:具体问题具体分析(马克思主义活的灵魂)
主次矛盾之间的关系
主要矛盾在矛盾体系中处于支配地位,起决定作用;次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位,起次要作用;事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
方法论:坚持两点论和重点论的统一
质量互变规律(事物发展变化是一个渐进性和飞跃性,前进行和曲折性的统一)
质:一事物区别于其他事物的内在规定性
量:是事物的规模,程度,速度等可以用数量关系表示的规定性
区分标志:是否超出度(保持事物稳定性的数量界限)(方法论:坚持适度原则)
量变与质变的关系
量变是质变的必要准备
质变是量变的必然结果
否定之否定规律(揭示前进行与曲折性的统一)
揭示方向和道路
辩证否定的实质:扬弃
否定之否定规律
否定是事物的自我否定
否定是事物发展的环节
否定是新事物联系的环节
联系和发展的基本环节
内容与形式:前者是指构成一切要素的总和,后者是指把诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。内容是事物存在的基础,对形式具有决定作用;形式对内容具有反作用
本质与现象:本质决定现象;现象表现本质
原因与结果
必然与偶然:必然与偶然相互并存;没有脱离偶然的必然,没有脱离必然的偶然
现实与可能:是反映事物的过去,现在和将来关系的一对范畴;现实与可能相互转化
唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
本质上是批判的和革命的
方法论:坚持解放思想,实事求是,与时俱进
是客观辩证法和主观辩证法的统一
是科学的认识方法
总方法论:不断增强辩证思维能力,历史思维能力,系统思维能力,战略思维能力,底线思维能力,创新思维能力
实践与认识及其发展规律
实践&认识
实践的观点是马克思主义的基本观点
实践本质
实践是人类能动的认识世界和改造世界的社会性的物质活动
实践的基本特征
客观实在性
自觉能动性
社会历史性
实践的基本结构
实践主体
实践客体
实践中介
实践的基本形式
物质生产实践(根本)(人&自然)
社会政治实践(人&人)
科学文化实践
实践与认识的关系
实践决定认识(来源,动力,目的,检验认识真理性的唯一标准)
认识反作用于实践(正确的~促进,错误的~阻碍)
认识的本质
唯心主义先验论(感觉——思想——物)
唯物主义反应论(物——思想——感觉)
辩证唯物主义能动反应论
旧唯物主义直接反应论
认识的过程
从实践到认识(在实践基础上认识活动由感性认识能动地飞跃到理性认识)(第一次飞跃)
前者是在实践基础上,后者是在概念&抽象思维
两者的关系:理性认识依赖于感性认识;感性认识有待于发展和深化为理性认识;感性认识和理性认识相互渗透,相互包含
从认识到实践(第二次飞跃)
认识世界的目的是改造世界
认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展
真理&价值
概念:真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映
特点
客观性
绝对性(标志着主观与客观相符合,都包含着不依赖于人和人的意识的客观内容)
相对性(人们在一定条件下对客观事物及其本质和发展规律的正确认识总是局限的)
真理与谬误的关系(相比较而存在,相斗争而发展)
相互对立
在一定条件下相互转化
实践是检验真理的唯一标准:决定于真理的本性和实践的直接现实性特点
认识世界和改造世界
一切从实际出发就是把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点(是马克思主义认识论的根本要求和具体体现)
坚持守正创新(守正是创新的前提和基础,创新是守正的目的和路径)
守正:坚持实事求是
创新:坚持解放思想破除与客观事物进程不相符合的旧观念,旧模式&做法
群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去
群众观点:坚持人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习
人类社会及其发展规律
人类社会的存在和发展
社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题
社会存在决定社会意识
社会意识反映社会存在,对社会存在具有能动的反作用(正确的~存进,错误的~阻碍)
两种观点:唯物史观&唯心史观
社会存在概念:是指社会物质生活条件,是社会生活的物质方面(自然地理环境,人口因素,物质生产方式)
自然:提供社会生活和生产资料的来源
人口:对生产发展和社会进步起加速&延缓作用
物质生产:是社会存在和发展的基础和决定力量
社会意识概念:是社会存在的反映,是社会生活的精神方面
社会心理(自发,不系统,............)
社会意识形式(自觉,系统,宗教,法律.........)
生产方式
生产力决定生产关系
生产关系对生产力具有反作用
社会形态
经济基础决定上层建筑
上层建筑对前者具有反作用
社会历史发展的动力(社会基本矛盾是历史发展的根本动力)即生产力和生产关系;经济基础和上层建筑
社会主要矛盾(人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾)
生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人社会发展和进步的最终决定力量,是社会进步的根本内容,是衡量社会进步的根本尺度
重要动力:改革&阶级斗争
强大杠杆:科技革命
人民群众在历史发展中的作用(方法论:坚持群众观点和群众路线)
人民群众是历史的主体和历史的创造者
人民群众是社会物质财富的创造者
~是社会精神财富的创造者
~是社会变革的决定力量