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普通心理学第五章:社会心理与行为:人际关系 本节重点知识有:人际关系的定义及成分、人际吸引的定义及印象因素等 此节知识点,对于理解人际关系的本质和社会意义,具有举足轻重的作用
这是笛子老师《拆商》一书的第5章。这一章主要讲了什么是复盘、复盘的好处、如何进行复盘、复盘的一些误区和规避技巧等。
这是笛子老师《拆商》一书的第四章:拆解问题。这一章主要讲了拆解问题的原则及方式,以及一张拆解问题的行动清单。
这是笛子老师《拆商》一书的第三章,这一章主要讲了以下方面: ①准确定义问题的重要性 ②定义错误的后果 ③定义问题的方法
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教育综合:认知发展教育中的感觉和知觉
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教育与教育学思维导图
人际关系
人际关系概述
人际关系的定义
人与人在相互交往过程中所形成的社会心理关系
人际关系的发展与变化也取决于双方社会需要满足的程度
人际关系的心理成分
认知 成分
个体对人际关系状况的认知,是人际知觉的结果
是人际关系形成、发展和改变的基础
情感 成分
双方在情感上满意的程度和亲疏关系
是与人交往需要相联系的一种体验
反映出对交往现状的满意程度
情感成分,是人际关系的核心成分
例如
积极与消极情绪
爱与恨
满意或不满意
行为 成分
双方外显行为的表现
语言
手势
举止
作风
表情
任何人际关系的发生、发展和改变,都是这三种成分相互作用的结果
正式群体→行为因素主导
调节人际关系
非正式群体→情感因素主导
制约人际关系的亲疏及稳定持久程度
课堂里的人际交往与人际关系
人际交往的过程
传递信息、沟通思想、交流情感
主要的人际交往工具
语言符号系统
非语言符号系统
课堂的主要人际关系
吸引&排斥
合作&竞争
人际吸引
人际吸引的概念
交往双方在情感方面所表现出来的相互亲近(喜欢)的现象
是一种导致人与人之间心理相容的情感
人际吸引的影响因素
熟悉与邻近
如果其他条件大体相当,人们会喜欢与自己邻近的人
熟悉性与邻近性,均与人们之间的交往频率有关
相似性
背景
兴趣
态度
价值观
信念
人格
互补性
性格内向与性格外向的人,会成为好朋友
外貌
容貌
体态
服饰
风度
才能
一个人的才能与被人喜欢的程度成正比
但是!!!有限度! 如果才能太强,会给别人形成压力,从而使人们倾向于逃避或拒绝(说白了,就是不要太强势,要学会低调)
人格品质
一般地,我们总是愿意与具有优良品质的人进行交往
有安全感、有回报
具有良好个性特征的人,其吸引力是持久的、稳定的、深刻的
导图作者:Amor小凯 日期:2023年8月1日
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