导图社区 哈佛学霸妈妈的亲子沟通课-02
认识什么才是真正的尊重孩子,懂得尊重孩子的不同、情绪、想法及选择,学習让孩子成为积极参与者的6个方法,做到对孩子们的行为少一些评判指责,多一些尊重、理解和倾听。 通过鼓励去培养孩子的成长思维,区分表扬与奖励的不同点,关注鼓励孩子的有效时机,掌握有效鼓励的方法,从培养孩子独立性的6个技巧,去积极鼓励及引导孩子不惧成长。
年终总结不仅是对过去一年辛勤付出的回顾,更是对未来一年规划与提升的起点。为了满足不同行业人群的需求,以下提供了一个综合性的年终总结模板,涵盖项目经理、企业管理、生物医疗、教育、互联网等多个领域,帮助各行各业的人士系统性地整理与反思。
本知识地图汇聚六大复盘精髓:3R、GRAI、KISS、KPT、PDCA、STAR复盘工具,涵盖模型简介、实用模板与经典案例,从个人成长到项目管理,助力个人与组织高效总结,持续优化,驱动成长与变革。
STAR模型,也被称为“星星法则”,是一种结构化的思维模型,主要用于面试、简历编写、项目管理、产品复盘以及工作汇报等场景。STAR模型通过四个英文单词的首字母来表示其核心内容:Situation(情境)、Task(任务)、Action(行动)和Result(结果)。在某些应用场景中,Result也可以被解释为Reflection(反思),强调在整个过程中学到了什么。该模板包含简介、可修改模版、案例,帮助你更好地理解和使用复盘工具。
PDCA复盘模型,又称戴明环,是一个全面质量管理所应遵循的科学程序。它由美国质量管理专家戴明改进,并因此得名。PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(处理)的首字母缩写,这四个阶段构成了一个循环往复、不断优化的过程。该模板包含简介、可修改模版、案例,帮助你更好地理解和使用复盘工具。
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小学语数外教学设计(含模板)
中国通史第一集
中国通史第2集
中国通史第3集
中国通史第4集
中国通史第5集
中国通史第6集
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中国通史第8集
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四、鼓励 : 培养孩子成长型思维
未来的成就和努力有关
区分表扬和奖励
表扬
表扬聪明 不去迎接更难的挑战
指向的是固定化思维
针对结果和成效的
会削弱孩子的兴趣
鼓励
鼓励努力的过程 愿意尝试新的挑战
指向的是成长型思维
针对过程和态度的
针对孩子的正面行为
注意鼓励的时机
有效鼓励孩子的方式
缺点或问题中寻找积极的内容
强化积极的内容
把孩子的偶然亮点培养成好习惯
表现不太理想时孩子最需要鼓励
独立自主性的6个技巧
不要在细节上过多干涉孩子的生活
不管孩子多小,要尽量避免当面议论他们
让别人去问有关孩子的问题
尊重孩子偶尔出现的”没准备好”
谨防说太多的“不”
让孩子拥有自己的身体
与其在孩子犯错时埋怨和责备孩子
不如从积极的方面去鼓励和引导孩子
三、尊重 : 孩子屡教不改,要惩罚吗?
怎样做到尊重孩子
尊重两个字很简单,但做起来很难
需要认清到底是在尊重什么
尊重孩子
尊重孩子的不同
尊重孩子的情绪
尊重孩子的想法和选择
让孩子成为积极参与者的6个方法
请孩子帮忙
明确表达强烈不同意的立场
告诉孩子怎么弥补自己的过错
提供选择
行动
让孩子体验错误行动的自然后果
对孩子们的行为少一些评判指责 多一些尊重、理解和倾听