导图社区 教育的基本规律
个体身心发展是指作为复杂的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断 发生的变化过程,特别指个体的身心特点向积极方面变化的过程
初中物理八年级声现象相关的知识梳理,介绍了声音的产生、传播、特性、利用以及噪声控制等方面的知识。有需要的同学,可以收藏下哟。
梳理八年级初中物理机械运动的相关知识点,涵盖核心内容,非常方便大家学习。适用于考试复习、预习,提高学习效率。赶紧收藏一起学习吧!
《演讲的力量》,作者克里斯·安德森,TED掌门人。一直觉得TED是很好的,Technology,entertainment,design。非盈利,话题演讲者的身份都极为广泛,还带有趣味性,什么时候都可以点开一集看看,深入浅出,没有负担。“点亮想法、调动情绪、分享你自己。”光有想法是不够的,还要可以分享出来,即要会演讲。
社区模板帮助中心,点此进入>>
英语词性
法理
刑法总则
【华政插班生】文学常识-先秦
【华政插班生】文学常识-秦汉
文学常识:魏晋南北朝
【华政插班生】文学常识-隋唐五代
【华政插班生】文学常识-两宋
民法分论
日语高考動詞の活用
教育的基本规律
教育与社会的发展
教育与政治经济制度
政治经济制度对教育的制约
政治经济制度决定教育的领导权
政治经济制度决定受教育的权利
政治经济制度决定教育目的
政治经济制度决定着教育内容的取舍
政治经济制度决定着教育体制
教育相对独立于政治经济制度
教育对政治经济制度的影响
教育为政治经济制度培养所需人才
教育是一种影响政治经济制度的舆论力量
教育可以促进民主化进程,但对政治经济制度不起决定作用
教育与生产力水平
生产力水平对教育的决定作用
生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度
生产力发展制约着教育的结构的变化
生产力发展水平制约着教育内容、方法和手段
生产力发展水平制约着学校的专业设置
经济体制决定着教育体制
教育相对独立育生产力的发展水平
教育对生产力的促进作用
教育再生产劳动力
教育在生产科学知识
教育与科学制度
科学技术对教育的影响
科学技术能改变教育者的观念
科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量
科学技术能够影响教育的内容
科学技术对教育技术的影响
教育对科学技术的发展作用
教育能够完成科学知识的再生产
教育推进科学的体制化
教育具有科学研究的功能
教育具有推进科学研究的功能
教育与文化
文化对教育发展的制约作用
文化影响教育目的的确立
文化影响教育内容的选择
文化影响着教育教学方法的使用
教育对文化发展的促进作用
教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用
教育具有传播和交流的功能
教育具有活化文化、实现文化的更新和创造的作用
教育与个体的发展
个体身心发展概念
个体身心发展的动因
环境决定论
内发论
多因素决定论
个体身心发展的规律
顺序性
阶段性
不平衡性
互补性
个别差异性
影响个体身心发展的主要因素
遗传素质是人发展的前提,为人的身心发展提供可能性
环境为个体的发展提供了多种可能
教育规定了人的发展方向
个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的主观能动性,是促进个体 发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定因素,是人的发展的内在动力