导图社区 管理类联考数学救命总结
根据多个老师冲刺班的精华,汇总总结出来的。纯知识点,纯考点,纯技巧。没有废话。(还有逻辑救命总结,巨推!!!)
图形推理的知识点汇总,包括解题思想、题型安排、解题技巧等等。涵盖了所有的图形推理知识点,快来看看吧!
这是一篇关于创新的类型的思维导图,主要包括:服务业、国内、国外三部分内容。喜欢的小伙伴可以点个赞哦!
七年级上册数学第一章节--有理数 的思维导图,包括所有知识点,易错点,题型。可供大家参考学习,有误的地方欢迎指正。
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教育学考研:教育学原理第八章教学内容整理
管综数学
细节
应用题不要忙着推理,返璞归真
看到x^2+y^2要想到圆
把一串相同元素可换元
严格注意各种取值范围
遇过乘号想正负
绝对值不等式想等号
,是且的关系
×的时候记得×完,算数要算准
求值
比较
减法or除法
求明确的数值
一定要有数值
几个式子中有常数项
一次齐次方程,只需要知其字母比值即可
求平均数
平均数值+比例
求比例
比例
几元的方程求值
几元就几个方程以上
求数值
求最值
a+b≥n
a≥n/2
ab≥n
a≥n½
绝对值不等式
求同号或异号,切不可忘同负
|a| - |b|时,|a|>|b|
注意是否等于0,等于0可以有一个为0
最值长式子
正数、有定值、数值相等取等号
绝对值
三角不等式
分段讨论(>0,<0)
绝对值少的时候可以用
平方法
代价:次方增高
数列 排列
数列
S图中,对称轴:1/2 - a1/d
等比数列中,同奇偶同正负
等比
An ^2 Q=q^2
A 2n Q=q^2
1/An Q=1/q
|An| Q=|q|
Sm/Sn = 1-q^m/1-q^n
前几N项,可以将N代为1,不涉及到具体a几项的值时,可用
排列
抛硬币
正面大于反面即停
一定是奇数次
中奖
只要有一次中即可
从反面做
多种多次多个抽样
若抽取元素不完全,则每个元素总概率 比其原本占比 要小
14.23
相同元素排序
总体排序÷相同元素排序
选择后对应的元素
相同
不用排序,已排的除掉排序
不同
需要排序
注意只用排一次(有时候会排一次,再排一次)
分堆分配
必须先分堆,再配送
Mn+1个元素放到m个抽屉中,则至少有一个不少于N+1个元素
数值 几何
数值
奇数
组成元素一定有奇数
质数
因式分解里有一个因式=1
集合
每个元素都不同
方差
只和平均值和原值的差值有关
当能固定差值数值时,与平均值和原值的大小无关
几何
直径还是半径要看清楚
垂直
不同面上的线垂直两面交线时才⊥
平行
C值不相等
面积大小
两条不过圆心的直线
离圆心距离越远,分割的差别越大
过圆心的直线分割两个面积相等的半圆
多点
同面,距离相等的点,无规则
3个,形成三角形。圆是三角形的外接圆
16.22
过象限
知ac,bc
截距x轴 -c/a , y轴 -c/b
知ab,c
k值 -a/b
球
体积:表面积=r/3
几何特殊点
斜率公式:两点X值不同
相同时,斜率为无穷,平行于Y轴
直线方程
知道点以及斜率
点斜式
恒过定点
斜截式是点斜式的一个特殊情况
恒过(0,b)
C不相等
轴对称
对称轴的K=±1
分别把点的x/y值带入,求出对应的x/y组成点
对称轴y
x变符号
三直线相交
先求交点
1,随便找个点,找对称点,求解
2.利用夹角公式
中心对称
求法
1. a(2Xo-x)+b(2Yo-y)+c=0
2. 两直线平行(求K),对称点到两直线距离相等(整体求)
3. 取两点做点对称,两对称点连成直线
有参数
分离参数,使含参数部分为0
即,函数不被参数影响
特值法
找能使含参数的因数整个为0的关于参数的特值,然后计算
直线式子中有参数,可能就是恒过定点
不等式
性质
传递性
同向相加
同向相乘(全正)
倒数性(同号)
倒数之后,相反
开方、乘方(全正)
分母
分母不知正负,不能相乘
移项:....>0
两式相乘<0
两式相除<0则
不等式、大小比较,至多至少,最值(充分性)
重点基础题
15.23
16.25
公式型 (结论型)
15.24
绝对值的几何意义
17.25
抛物线求最值
18.25
15.21
均值定理
一正二定三相等
16.23
19.17
解析几何的最值
距离和的最值--找对称点
动点C到两定点AB--利用对称A的AB线分析
三类最值
ax+By
x^2+y^2
y-b / x-a
充分性
重点
化简题干
不要过早联合
抛弃感觉
判断为主,计算为辅
两条件逻辑关系
常见陷阱
正负符号
等号
0
或、且
问法
能确定
陷阱:是唯一解吗
类型:变量数
1个未知量:利用知识点及公式建立未知与已知的关系
1个
找联系,没有计算量
利用各种关系式来联系选项
满足关系式中需要知道的即可
多个
找方程组
化简成最简方程
陷阱:方程是一样的
陷阱:看到整数-转换成不定方程
陷阱:二次方程基本有两根,但是如果出现A^2=0 or (A-1)^2=0, 就只有一个根
一定要化简
整体
陷阱:变量有关联--化成表达式一起算
陷阱:元素值不同,方程值相同
不能根据未知数与方程的个数来确定
没有说是整数,不能用不定方程分析
方法:变量带入化简,整数时利用不定方程分析
坑
几个方程求值
可能误差:方程一样,方程误解
计算清楚
偶次项方程的值可能不唯一
不唯一的原因是可能正负不同,字母对应的数字可换
方差、16.21
二次函数
与其他条件结合时,要注意其图像的特殊性
与绝对值结合
注意a值是否确定≠0
+绝对值
开口向必上
任何情况下,式子≥0
a>0时,函数值>0,式子>0
a>0时,函数值<n,式子>n
注意元素必须为正
补面积
注意重复的面积
求几何面积、应用题求铺砖等
选择不同的元素相互+或×,其中有重复的情况
常出:与数字有关的
不要急慢慢找清重复
自带范围
计算前先看范围!!!
可能不用计算就直接出答案
平方去掉时,注意正负
分式--分母≠0
根号--根号内≥0
根号下a^2
=|a|
对数--logaX X>0
距离
有上下、左右

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