导图社区 一般现在时(小学)
必看!小学英语语法:一般现在时思维导图。一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。其构成形式有两种。一是句子的谓语动词为be(am, is, are),二是句中的谓语动词为实义动词。喜欢请点赞收藏!关注我,能持续获取优质导图哦。
小学英语重要语法知识点总结!下图为英语名词变复数内容的思维导图,详细地介绍了可数名词变复数的六类常见形式和不可数名词的数量表示方法。跟着这份导图学习,轻松打好英语基础!
小学英语一般过去时(小学语法) 思维导图分享!一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,并且经常与表示过去的时间连用,例如yesterday、last week等。喜欢的话,就点个赞吧!
英语过去式不规则变化动词干货分享!一图整理小学英语必会的所有不规则动词过去式!包括go变为went,become变为became等多达34个单词过去式一图整理。
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一般现在时
表示经常性、习惯性的动作或状态
构成(1):动词是be动词
肯定句:主语+am/is/are+...
否定句: 在am/is/are后+not
一般疑问句:把am/is/are提前到句首 ——Yes, she is. / No, she isn't.
构成(2):动词是实义动词,主语是第一人称、第二人称或复数
肯定句
主语+动词原形+...
否定句
主语+don't+动词原形+...
一般疑问句
Do+主语+动词原形+...?
一般疑问句回答
Yes, XX do. / No, XX don't.
构成(3):动词是实义动词,主语是第三人称单数
主语+动词(第三人称单数形式)+...
主语+doesn't+动词原形+...
Does+主语+动词原形+...?
Yes, XX does. / No, XX doesn't.
动词第三人称单数形式(规则变化)
直接+s
work-works
以辅音字母+y结尾的动词,把y变i再+es
study-studies
以s\x\sh\ch\o结尾在词尾+es
do-does
watch-watches
动词第三人称单数形式不规则变化
have - has