导图社区 辩证法的实践运用
考研政治复习思维导图,辩证法的实践运用。
艺术概论框架逻辑图。王宏建老师版本。考研艺术概论可以使用。包含了艺术接受论、艺术作品论、艺术创作论等内容。
这是一篇关于中国美术史的时间线的思维导图,主要讲述的是中国美术史全部时间线梳理,是考研梳理和教资梳理。
自己总结的考研外美史时间线,央美版教材,部分自己补充的,可供大家参考,希望对大家有帮助,有错误的地方欢迎大家指正。
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辩证法的实践运用3
矛盾分析法5 (根本方法)
对立中把握同一和同一中把握对立(同一性和斗争性
一分为二看问题
矛盾普遍存在用矛盾观点看问题(一方面另一方)
具体问题具体分析(核心 最根本)
矛盾特殊性
两点论与重点论相结合
主次
批判和继承相统一
扬弃否定之否定
四对辩证思维方法
归纳和演绎
地位最初基本
归纳:个别到一般
演绎:一般到个别
分析和综合
深刻把握本质的思维方法
分析:整体到部分。系统到要素
综合:部分到整体。要素到系统
抽象与具体(递进关系)
高级辩证思维
感性的具体
对现象的认知(初级)
抽象
部分本质的认识
思维的具体(理性具体)
整体本质的认知
逻辑与历史的统一(关系)
历史是逻辑的基础和内容
逻辑是历史在理论上的再现
是“修正过”的历史
增强五个思维能力
战略思维能力
全局总体
历史思维能力
历史以史为鉴
辩证思维能力
承认矛盾分析矛盾解决矛盾
创新思维能力
开拓创新破除陈规
底线思维能力
底线最低目标
⚠️考点
有利
不利
忧患意思
适度把握好度