导图社区 自考《思修》第六章:弘扬社会主义法治精神
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第六章 弘扬社会主义法治精神
第一节 培养法治思维维护法律权威
法治思维的含义与内容
区分法治思维与人治思维
法治思维以法律为最高权威,人治思维则奉个人的意志为最高权威
法治思维坚持法律面前人人平等原则,具有理性、稳定性、一贯性;而人治思维漠视规则的普遍适用性,依赖个人的魅力、德性和才智,具有非理性、易变性、任意性。
法治思维是民主的产物,是一种“多数人之治”的民主 政治思维;而人治思维则推崇个人集权,追求专制政体。
法治思维的基本内容
法律至上(普遍适用性、优先适用性、不可违抗性)
权力制约(权力由法定、有权必有责、用权受监督、违法受追究)
公平正义(法治思维的价值追求)
权利保障(法治思维的目的)
培养法治思维的途径
尊法——首要前提
学法——重要条件
守法——实践基础
用法——有效途径
维护法律权威
法律权威的含义
权威:作用力、影响力和公信力
法律权威的要求
信奉法律、遵守法律、 服从法律、维护法律
法律权威的意义
①个人:维护法律权威,就是维护个人的幸福与平安 ②社会:维护法律权威,就是维护人民当家作主的民主权利 ③国家:维护法律权威,就是维护国家的长治久安。
第二节 全面依法治国的目标与原则
全面依法治国的重大意义
坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障;
实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求;
事关执政兴国、人民幸福安康和国家长治久安
全面依法治国的总目标
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
如何实现
1.完备的法律规范体系(立法)(前提条件) 2.高效的法治实施体系(执法)(重点难点) 3.严密的法治监督体系(监督) 4.有力的法治保障体系(保障) 5.完善党内法规体系(党规)
全面依法治国的基本原则
1.坚持中国共产党领导(根本保证) 2.坚持人民主体地位 3.坚持法律面前人人平等 4.坚持依法和以德相结合 5.坚持从中国实际出发
第三节 全面推进依法治国
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
(1)推动全社会树立法治意识。
(2)推进多层次多领域依法治理。
(3)建设完备的法律服务体系。
(4)健全依法维护和化解纠纷机制。
加强法治工作队伍建设
加强和改进党对全面推进依法治国的领导
①坚持依法执政。(法) ②加强党内法规制度建设。 ③提高党员干部法治思维和依法办事能力。 ④推进基层治理法治化。(人民)