公基哲学思维导图

哲学思维导图带你快速了解公基哲学内容，重点考点标注，上岸一切尽在掌握。世界观是对世界的看法，每个人都有世界观，但你我的世界观并不是哲学；因为系统化，理论化的世界观和方法论的统一才成为哲学。

哲学

• 总论
  • 哲学
    • 概念
      • 系统化，理论化的世界观，又是方法论
        • 世界观——对世界的看法，每个人都有世界观，但你我的世界观并不是哲学；因为系统化，理论化的世界观和方法论的统一才成为哲学
        • 考点一：哲学必须系统化，理论化；哲学是世界观和方法论的统一
    • 哲学与具体科学的关系
      • 哲学是对世界的理论看法
      • 具体科学是某一领域的特殊规律
      • 关系
        • 共性与个性，普遍与特殊，一般与特别，指导与被指导的关系
        • 哲学是科学之母
        • 马哲是科学的
        • 错误辨析：哲学是科学之科学；哲学是科学的。
        • 哲学是具体科学的指导与概括
    • 哲学的基本问题
      • 思维和存在何为第一性
        • 划分唯物主义和唯心主义
      • 思维和存在有无同一性
        • 划分可知论和不可知论
    • 派别
      • 唯物主义——认为物质是世界的本源
        • 古代朴素唯物主义
          • 把一种或几种具体的物质形态、“原初的物质”作为世界的本原
          • 范例：五行学说，气，原子论
          • 真题考察
            • 天地之变，阴阳之化
            • 世界是一团永恒燃烧的活火
            • 气者，理之依也
        • 近代形而上学唯物主义
          • 认为原子和粒子是世界的本源
          • 缺陷：机械性，形而上学性，不彻底性（物质观上是唯物的，历史观上是唯心的，认为历史是英雄人物推动发展，而不是人民）
          • 范例：原子，粒子
        • 现代辩证唯物主义
      • 唯心主义
        • 主观唯心——认为主观的精神是世界的本源
          • 代表人物：孟子，庄子，陆九渊，王阳明
          • 真题考察
            • 物质是观念的集合体
            • 万物皆备于我
            • 宇宙便是吾心，吾心即是宇宙
          • 判断标志
            • 吾，我，观念，意志，感觉，心灵
        • 客观唯心——认为客观精神是世界的本源
          • 代表人物：天、上帝、柏拉图、黑格尔，老子、程朱理学
          • 真题考察
            • 理在气先
            • 道生一，一生二，二生三，三生万物
            • 天者，理也
          • 判断标志
            • 道，理，绝对精神，绝对观念，程朱理学
  • 马克思主义理论体系
    • 体系组成
      • 马克思主义哲学
      • 马克思主义政治经济学
      • 科学社会主义
      • 理论来源
        • 德国古典哲学
        • 英国古典政治经济学
        • 英法空想主义
        • 思想借鉴人物
          • 费尔巴哈的唯物主义，黑格尔的辩证法
          • 威廉配第，亚当斯密，大卫李嘉图
          • 傅里叶，圣西门，欧文
    • 形成条件
      • 社会历史条件
        • 资本主义经济的高度发展和资本主义社会基本矛盾的充分暴露
      • 阶级条件
        • 无产阶级和资产阶级的矛盾上升为社会的主要矛盾，无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
      • 19世纪三大发现
        • 细胞学说，能量守恒定律，生物进化论
      • 思想渊源
    • 诞生标志
      • 《共产党宣言》的发表
      • 共产党宣言是共产国际的第一部纲领性文件
• 唯物论
  • 物质观
    • 物质
      • 客观实在的哲学范畴，能被人所感觉感知的，不依赖人的感觉而存在的，能被人所摄影，复写，反映
      • 客观实在性是其唯一特性；运动是物质的根本属性
      • 区分客观实在与客观存在
  • 运动观
    • 运动
      • 运动就是一切事物状态变化的过程
      • 运动的分类
        • 机械运动（最简单），物理运动，化学运动，生物运动，社会运动（最高级）
      • 与物质的关系
        • 运动是物质的存在方式，也是物质的根本属性
        • 所以的物质都是运动的
          • 没有不运动的物质；如果认为物质不是运动的，就陷入形而上学的错误（片面的看待所看到的物质）
        • 所有的运动都是物质的运动
          • 如果认为运动不是物质的运动，就陷入唯心主义的错误
      • 运动与静止的关系
        • 运动是绝对的，静止是相对的。
        • 运动是绝对运动和相对静止的统一
          • eg：少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰；坐地日行八万里
        • 夸大绝对运动，忽略相对静止；陷入诡辩论的错误
          • eg：人一次也不能踏入同一条河流
        • 夸大相对静止，忽略绝对运动；陷入行为上学的错误
          • eg：刻舟求剑
  • 时空观
    • 时间
      • 物质运动的持续性，顺序性，特点是一维性
    • 空间
      • 物质运动的广延性，伸张性，特点是多维性
    • 时间空间与物质运动的关系
      • 凡是时空的量度都要借助于一定的物质运动来量度；
      • 凡是物质的运动都要经历时间并占据一定空间
    • 时空观和时空观念
      • 时空观念具有主观想法
      • eg：我从运城到太原去找我女朋友，和她一起待了4个小时；这是时空观
      • eg：我从运城到太原去找我女朋友，和她一起待了4个小时，但我感觉就像待了几分钟一样；这是时空观念
  • 实践观
    • 实践
      • 人类能动地改造世界的客观物质性活动
        • 关键词：人类，能动，物质性活动
      • 实践的特性
        • 客观物质性
          • 实践是客观物质性活动
        • 自觉能动性
          • 实践活动是人类自发做的，具有能动性
        • 社会历史性
          • 实践活动受历史条件的限制，唐朝不可能开到汽车
        • 接现实性
          • 实践可以吧想法变成现实
      • 实践的基本形式
        • 生产实践
          • 人对自然的改造；耕地
        • 社会实践
          • 人与社会之间的实践活动；大学生社会实践活动
        • 科学实验
          • 科学探究；袁隆平发明杂交水稻，屠呦呦发现青蒿素
  • 意识观
    • 意识的概念
      • 意识是人类长期发展的产物；意识是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像
        • 关键词：人脑，主观映像
      • 人脑是储藏意识的器官，不是意识产生的源泉
      • 劳动在意识的形成过程中起到决定性作用
    • 意识的内容与形式
      • 意识的内容是客观的，形式是主观的
        • eg：奥运吉祥物；内容是熊猫，但是呈现的形式是设计者的主观映像
      • 意识的内容是客观的就是指意识依赖物质，没有被反映者也就没有反映
      • 意识的形式是主观的就是指意识具有主观特征
    • 意识的能动性表现
      • 意识活动具有目的性，计划性
      • 意识具有创造性
      • 意识活动对人身体的控制
      • 意识对客观世界的改造作用
• 辩证法
  • 一个分歧
    • 内容：是否承认内部矛盾是事物发展的动力和源泉，是区分辩证法和形而上学的根本分歧点
    • 辩证法：全面，发展，联系； 形而上学：片面，静止，孤立
  • 两大特征
    • 事物的普遍联系性
      • 联系的概念
        • 联系是指事物内部之间相互影响，相互制约，相互作用的关系
      • 马克思对联系的观念
        • 联系的普遍性
          • 万事万物之间的联系是普遍存在的
        • 联系的客观性
          • 联系是客观存在，不依赖人的意志而存在的
        • 联系的条件性
          • 事物之间产生联系是需要条件的
        • 联系的多样性
          • 人不同的角色，其联系多样；我是父亲，丈夫，儿子，领导
        • 联系的系统性
          • 系统性是整体与部分之间的关系
            • 关键部分决定整体
            • 整体拥有部分所没有的新功能
          • 整体与部分相互依赖，整体依赖于部分，整体由部分构成
      • 方法论
        • 我们要用联系的观点看待问题和办事情
    • 事物的永恒发展
      • 发展的概念
        • 发展是指前进的，上升的运动，发展的实质是指新事物的产生和旧事物的灭亡
        • 新事物
          • 合乎历史发展方向的，具有强大生命力和远大前途的哦东西
        • 旧事物
          • 不合乎历史发展的，遭淘汰的，日趋灭亡的
        • 思考：电脑算命是新事物还是旧事物？
          • 算命是属于旧事物，本身就是虚无的理论电脑是新事物，但电脑算命只是换了一种方式，其本质是不科学的，所以电脑算命是旧事物
      • 方法论
        • 我们要用发展的眼光看待事情
  • 三大规律
    • 对立统一规律
      • 地位：是辩证法的实质和核心
      • 又称为矛盾规律，揭示事物发展的动力源泉
      • 基本属性
        • 对立性（斗争性）和统一性（同一性）
          • 对立性
            • 矛盾双方相互分离，相互排斥
              • 存在矛盾即存在对立
          • 统一性
            • 矛盾双方相互依存
              • 福祸相依，唇亡齿寒
            • 矛盾双方相互转化
              • 月满则亏，物满则盈；乐极生悲，否极泰来
          • 矛盾的斗争性寓于同一性之中，没有同一性就没有斗争性
        • 矛盾的对立性是绝对的，无条件的
        • 矛盾的统一性是相对的，有条件的
        • 方法论
          • 矛盾的斗争性和同一性同时存在，所以事件具有两面性，我们要一分为二，批判继承
      • 矛盾的普遍性与特殊性
        • 矛盾的普遍性
          • 矛盾存在一切事物之中，不同阶段的事情都有矛盾
        • 矛盾的特殊性
          • 不同事物的矛盾不一样
          • 同一事物，不同发展阶段矛盾不一样
          • 构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
        • 矛盾的普遍性寓于特殊性之中
          • 马和棕马，黑马，白马
        • 方法论
          • 具体问题具体分析，辩证地看待事情
      • 矛盾的不平衡性
        • 主要矛盾和次要矛盾
          • 主要矛盾
            • 在矛盾体系当中位于支配地位，对事物的发展起到决定作用的矛盾，叫主要矛盾
          • 次要矛盾
            • 在矛盾体系当中不处于支配地位，对事物发展不起决定作用的矛盾，叫次要矛盾
          • 二者联系
            • 次要矛盾解决好，有利于主要矛盾的解决
            • 在一定条件下，二者相互转化
          • 方法论
            • 在工作实际中，抓事件的主要矛盾，也就是抓重点抓中心
            • 同时也要注意次要矛盾的解决，抓重点也要照顾一般
        • 主要方面和次要方面
          • 主要方面
            • 在一对矛盾中，对事物的发展起到决定作用的，叫做主要方面
          • 次要方面
            • 在一对矛盾中，对事物的发展不起决定作用的，叫做次要方面
          • 矛盾的性质主要是由矛盾的主要方面决定的，矛盾的次要方面对矛盾的总体变化也有不可忽视的影响作用
          • 方法论
            • 分析问题是，要抓住问题的主要方面，分清主流和支流
            • 注意二者的相互转化
        • 内因和外因
          • 内因对事物变化的根据
          • 外因是是事物变化的条件
          • 外因通过内因起作用
          • 方法论
            • 独立自主，自力更生与对外开放
              • eg：清朝灭完
    • 质量质变规律
      • 地位
        • 揭示事物发展的形式和状态
      • 质变和量变
        • 质变
          • 事物从一种状态变化到另一种状态，事物的内部性质的根本性改变
        • 量变
          • 事物数量上的变化，外部形式的转变
        • 度
          • 事物的限度，幅度和范围；是维持事物质的稳定性的数量界限
      • 二者关系
        • 量变是质变的必要准备
        • 质量是量变的必然结果
        • 质变和量变相互渗透，在量变的过程中，也有一部分在发生质变。在质变之后，也有一部分在发生新的量变
      • 方法论
        • 脚踏实地创造质变条件，才能达成事物质的飞跃
        • 当量变积累到一定程度，把握机遇，促成事件的质变
        • 坚持质变和量变的辩证关系
    • 否定之否定规律
      • 地位
        • 揭示事物发展的方向和道路
      • 含义
        • 从发展状态来看，两次否定，三个阶段
          • 肯定阶段
          • 否定阶段
          • 第一次否定
          • 否定之否定阶段
          • 第二次否定
        • 从内容来看
          • 是事物不断发展自己，不断完善自己的过程
        • 从表现形态看
          • 螺旋式的上升和波浪式的前进，曲折发展的过程
      • 实质
        • 扬弃
      • 方法论
        • 正确认识人生中的波折与困难，没有一帆风顺，唯有曲折前进
        • 按照否定之否定规律办事，反对一切肯定反对一切否定
  • 四大方法
    • 归纳与演绎
    • 分析与综合
    • 抽象与具体
    • 逻辑与历史相统一
  • 五大范畴
    • 原因与结果
    • 必然性与偶然性
    • 可能性与现实性
    • 现象与本质
    • 内容与形式
• 认识论
  • 认识的概念
    • 在实践的基础上主体对客体的能动反映
  • 认识与实践的关系
    • 实践决定认识
      • 实践是认识的基础
        • 近水知鱼性，近山识鸟音，不入虎穴焉得虎子纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
      • 实践是认识的最终目的
        • 学以致用
      • 实践是检验真理的唯一标准
        • 是骡子是马拉出来溜溜；路遥知马力，日久见人心；比萨斜塔实验：重球和轻球那个先落地
      • 实践是发展的动力
        • 科学技术的发展都需要经过不断的实践
        • 吃一堑长一智
    • 认识对实践具有反作用
      • 正确的认识指导实践，对事物的发展其积极作用
      • 错误的认识指导实践，对事物的发展起阻碍作用
  • 认识运动的基本规律
    • 感性认识
      • 由感觉器官直接感受到的关于事物的现象，事物的外部联系，事物各个方面的认识，包括感觉，感知，表象
    • 理性认识
      • 借助抽象思维，概括总结大量感性材料基础上，对事物的本质，内部做出的总结，判断，推理三种形式
    • 两次飞跃
      • 第一次飞跃
        • 感性认识到理性认识是认识的
          • 条件：1实践和调查获得大量感性材料；2运用科学的思维方式对材料进行加工处理
      • 第二次飞跃
        • 理性认识到实践
          • 条件：1认识世界是为了改造世界，只有理论指导实践，才能更好的改造世界
          • 理性认识只有回归到实践，才能得到检验，丰富和发展
    • 认识运动的规律
      • 原理
        • 从实践到认识，再到实践，如此反复，不断认识世界，改造世界的过程
      • 方法论
        • 理论和实践相结合，知行合一
        • 经典案例
          • 从群众中来，到群众中去
• 唯物史观
  • 社会存在与社会意识
    • 区分唯物和唯心
      • 唯物史观
        • 人民是历史的推动者
      • 唯心史观
        • 英雄人物是历史的推动者
    • 社会存在与社会意识
      • 社会存在
        • 生活中的物质方面
          • 地理环境
          • 人口因素
          • 生产方式
      • 社会意识
        • 社会意识的各种形式
          • 非社会意识形态
            • 自然学科，语言学，审计学
          • 社会意识形态
            • 法律，政治，艺术，经济
        • 社会生活中的风俗，习惯
    • 社会存在与社会意识的辩证关系
      • 社会存在决定社会意识
      • 社会意识对社会存在具有能动的反作用
      • 社会意识具有相对对立性
        • 社会存在与社会意识之间具有不同步性和不平衡性
        • 社会意识具有历史继承性
  • 社会基本矛盾运动
    • 生产力与生产关系
      • 生产力
        • 在实践中形成的改造和影响以使其适应社会需要的生产力量
        • 劳动者
          • 最活跃，最基本的因素
        • 劳动资料
        • 劳动对象
      • 生产关系
        • 人们在物质生产过程中形成的不以人意志为转移的经济关系
        • 生产资料的所有制形式
        • 人们在生产中的地位及其相互关系
        • 产品的分配方式
      • 辩证关系
        • 生产力决定生产关系
          • 生产力决定生产关系的性质
          • 生产力的发展决定着生产关系的变革
        • 生产关系对生产力具有能动的反作用
          • 生产关系适合生产力发展的要求时，促进社会的发展
          • 生产关系不适合生产力发展的要求时，阻碍社会的发展
    • 经济基础与上层建筑
      • 经济基础
        • 生产力决定的占有统治地位的一切生产关系的总和
          • 我国的经济基础是公有制经济
      • 上层建筑
        • 在一定经济基础之上建立起来的制度，组织和设施
        • 思想上的上层建筑
          • 社会意识形态
        • 政治上的上层建筑
          • 法律法规，和政治组织
            • 占据租到地位的是国家政权
      • 辩证关系
        • 经济基础决定上层建筑
          • 经济基础决定上层建筑的产生，性质，变化和发展
        • 上层建筑对经济基础有能动的反作用
          • 生成建筑适应生产力发展要的的经济基础服务时，促进社会发展；反之，则阻碍
    • 其他矛盾动力
      • 直接动力
        • 阶级斗争
      • 重要动力
        • 革命（资产主义），改革（社会主义）在发展中的作用
      • 强大杠杆
        • 科学技术在发展中的作用
      • 决定力量
        • 人民群众在历史发展中的决定性作用
  • 群众观
    • 人民群众是历史的创造者
      • 人民群众是物质财富的创造者
      • 人民群众是精神财富的创造者
      • 人民群众是推动历史变革和推动社会发展的决定力量
    • 人物定位
      • 人民群众
        • 历史的创造者
      • 英雄人物
        • 历史的推动着
      • 历史人物
        • 杰出人物
          • 推动历史发展
        • 反面人物
    • 人的本质
      • 人和动物的区别
        • 人的本质在于劳动
      • 人和人的区别
        • 人是一切社会关系的总和
    • 人的价值
      • 人的自我价值
        • 社会对人的尊重和满足
      • 人的社会价值
        • 个人对社会的责任和贡献
          • eg：疫情期间的医护人员，对社会的贡献