欧洲学前教育

欧洲学前教育的思维导图，内容有德国的学前教育、英国的学前教育、法国的学前教育、俄罗斯的学前教育、意大利的学前教育、欧洲国家学前教育比较。

欧洲的学前教育

• 第一节德国的学前教育
  • 发展简史
  • 法规与体制
    • 相关法规
    • 体制
      • 行政与管理
      • 学前教育机构
  • 课程
    • 作息时间
    • 各项练习的时间
  • 师资培训
    • 德国培养学前儿童老师的机构
      • 1技术学院
      • 2大学
      • 3培训学院
  • 家庭与社区的作用
    • 推行婴儿读书计划
    • 开战对父母的教育活动
    • 实施家庭助手计划
    • 补贴家庭教育金额
• 第二节英国的学前教育
  • 发展简史
  • 法规与体制
    • 法规:1870年颁布《初等教育法》
    • 体制
      • 行政与管理
      • 学前教育机构
        • 幼儿学校和幼儿班
        • 托儿所
        • 日托中心
        • 学前教育中心
        • 学前游戏小组
        • 家庭保育
        • 联合托儿中心
  • 课程
  • 师资培养
    • 任用资格
    • 职前教育
    • 在职培训
  • 家庭与社区的作用
    • 父母联系卡
    • 父母屋
    • 布告栏
    • 参与家庭教育讲座
    • 成立家长委员会
    • 参与学校的工作
    • 参加各种辅导班
• 第三节法国的学前教育
  • 发展简史
  • 法规与体制
    • 法规
    • 体制
      • 母育学校
      • 托儿所
      • 幼儿班
      • 温和过渡班
      • 小小俱乐部
      • 保育室
      • 流动车
      • 儿童假期中心和休息中心
  • 课程
    • 开放的大课程观
    • 丰富的经验性课程
    • 游戏是幼儿基本的活动
    • 以幼儿为中心的课程观
    • 结构化学习
  • 师资培养
    • 任用资格
    • 职前教育
    • 在职培训
  • 家庭与社区的作用
    • 参加支持家长委员会
    • 参与幼儿园教育活动
    • 利用接送时间与园方交流
    • 组织幼儿参观展览郊游等活动
• 第四节俄罗斯的学前教育
  • 发展简史
    • 十月革命前
    • 十月革命后
    • 苏联解体后
  • 法规与体制
    • 苏联的学前教育法规及体制
      • 苏联学前教育的法规
      • 苏联学前教育的体制
    • 苏联解体后的俄联邦学前教育法规及体制
  • 课程
    • 游戏活动
    • 教学活动
    • 特殊活动
    • 交往活动
  • 师资培养
  • 家庭与社区的作用
    • 重视发挥祖辈家长的作用
    • 考虑幼儿家长的兴趣和需要
    • 有机地结合儿童发展的情况
• 第五节意大利的学前教育
  • 课程
    • 蒙台梭利教育方案
    • 瑞吉欧教育方案
• 第六节欧洲国家学前教育比较
  • 各国学前教育发展简史共同点与不同点
  • 各国教育体制的共同点与不同点
  • 欧洲五国课程目标，内容，组织与实施
  • 师资培养任务的不同
  • 家庭教育的不同