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学校服务质量差的原因分析:内容重复率高、开设时间不当、注重理论实操性不强。
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学校服务质量差的原因分析
课程产品
内容重复率高
开设时间不当
注重理论,实操性不强
教学管理制度
课程分数评定标准不一
师生沟通渠道缺失,反馈不及时
评奖评优制度难以完全公平公正
师生问题
学生学习态度不端正
自甘堕落不思进取
有手机等其他诱惑
无心学习混日子
难以实现平等对话
传统观念影响
缺少沟通
课程讲解照本宣科
教学辅助设备
课堂开展支撑设备不稳定
体育馆设施陈旧老化
图书馆管理存在局限性
设备不够智能
图书保护管理需要