导图社区 潍坊实验中学品牌建设团队
这是一篇关于潍坊实验中学品牌建设团队的思维导图,包含常规宣传、 主题化宣传、 系列化宣传、 重点宣传等。
编辑于2023-11-29 09:55:10这是一篇关于周日制定中心分权赋能计划:对照《学校教育哲学》、小册子和项的思维导图,主要内容包括:品牌建设。
这是一篇关于将分权赋能进行到底(行政中心)的思维导图,主要内容包括:学习小册子的真实目标,干部必须站在高维度上思考,用国际化、标准化建设要求提升工作标准、落实工作标准,主体意识是生命成长的根本,具体而真实的目标具有极强的感召力,分权赋能核心是真实目标——发展人,开学工作要求,团队架构一定是力的传导、力的整合。
这是一篇关于潍坊实验中学品牌建设团队的思维导图,包含常规宣传、 主题化宣传、 系列化宣传、 重点宣传等。
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这是一篇关于周日制定中心分权赋能计划:对照《学校教育哲学》、小册子和项的思维导图,主要内容包括:品牌建设。
这是一篇关于将分权赋能进行到底(行政中心)的思维导图,主要内容包括:学习小册子的真实目标,干部必须站在高维度上思考,用国际化、标准化建设要求提升工作标准、落实工作标准,主体意识是生命成长的根本,具体而真实的目标具有极强的感召力,分权赋能核心是真实目标——发展人,开学工作要求,团队架构一定是力的传导、力的整合。
这是一篇关于潍坊实验中学品牌建设团队的思维导图,包含常规宣传、 主题化宣传、 系列化宣传、 重点宣传等。
潍坊实验中学品牌建设团队
团队架构 品牌责任人:唐培森 分管责任人:于吉国 行政中心主任:黄江生
专职团队:朱晓明、李菁菁
常 规 宣 传
1. 短 视 频 策 划 制 作
2. 图 文 策 划 编 辑 推 送
3. 外 部 媒 体 关 系 维 护
4. 区 域 联 动 策 划
5. 兼 职 团 队 培 训 机 制
6. 兼 职 团 队 达 标 验 收
7. 学 校 公 共 关 系 网 维 护
8. 2 7 1 教 育 报 投 稿
9. 潍 坊 教 育 发 布 投 稿
主 题 化 宣 传
1. 开 学 季 策 划 宣 传
2. 国 防 教 育 课 程 策 划 宣 传
3. 教 师 节 暨 开 学 典 礼 策 划 宣 传
4. 重 大 节 日 策 划 宣 传
5. 四 大 节 活 动 策 划 宣 传
6. 研 学 活 动 课 程 策 划 宣 传
系 列 化 宣 传
1. 提 灯 引 路 , 育 梦 成 光 优 秀 教 师 系 列
2. 循 梦 而 行 , 向 阳 而 生 优 秀 学 生 系 列
3. 笃 行 致 远 , 卓 尔 不 群 优 秀 毕 业 生 系 列
4. 学 校 荣 誉 系 列
5. 印 记 总 校 长 策 划 宣 传
6. 文 明 家 庭 建 设 课 程 系 列
7. 学 子 第 一 视 角 系 列
重 点 宣 传
1. 执 行 校 长 个 人 IP 打 造
2. 课 程 课 堂 系 列 宣 传
3. 劳 动 教 育 课 程 系 列 宣 传
4. 精 品 社 团 系 列 宣 传
5. 大 单 元 整 体 学 习
6. 家 长 学 校 课 程
7. 摄 影 摄 像 技 术 大 赛
兼职团队:各中心、年级、学科主任
品牌中心
李 玉
潍 坊 实 验 中 学 教 师 成 长 BAY
孙 安 然
潍 实 有 求 必 应 屋
唐 培 科
潍 实 后 勤 服 务 中 心
梁 敏
潍 坊 实 验 中 学 知 味 餐 厅
秦 红 梅
潍 实 CW
朱 明 慧
数 据 赋 能
品牌年级
李 晓 东
潍 坊 实 验 中 学 精 英 初 中 部
周 树 聪
潍 实 最 强 高 一
李 晓 光
i 的 年 级
王 娟 娟
仁 爱 潍 实 人 爱 潍 实
品牌学科
李 娟 娟
潍 坊 实 验 中 学 大 语 文
丁 亚
数 学 简 史
孙 小 微
潍 实 英 语 学 科
马 秀 兰
潍 实 物 理
李 惠 俐
化 学 催 化 剂
孙 悦
潍 实 生 物
夏 英 杰
得 道
郑 丽 敏
潍 实 历 史
张 德 玉
潍 实 地 理 学 科
王 焕 君
潍 坊 实 验 中 学 音 乐 处
于 洋
潍 坊 实 验 中 学 体 育 处
高 红 红
潍 实 艺 术 空 间
校外团队:校友、家长、合作媒体
杨德强
1. 学 校 文 化 的 传 承 者 , 学 校 形 象 的 传 播 者
2. 讲 述 成 长 故 事 , 彰 显 学 校 品 牌 价 值
王海峰
1. 家 校 共 育
2. 家 长 正 向 口 碑 助 力 学 校 品 牌 传 播
黄江生
1. 建 立 新 媒 体 矩 阵 , 提 高 学 校 传 播 覆 盖 面
2. 帮 助 学 校 树 立 良 好 社 会 形 象