导图社区 有关记忆的思维导图
这是一篇有关记忆的思维导图。在该思维导图中列举了有关记忆的所有知识点,从瞬时记忆到短时记忆再到长时记忆,方便同学们记忆。
这是一篇关于思维的思维导图。该思维导图深入归纳了关于思维知识的方方面面的考试重难点,形象直观,方便记忆,适用于学生备考。
普通心理学 第七章思维的思维导图,主要从思维概述、表象、概念、问题解决、创造性的心理成分等几个方面展开论述。
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记忆
记忆概述
含义
记忆是人脑积累和保存个体经验的心理过程
人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程
过程
编码
存储
提取
分类
根据保持时间的长短分
感觉记忆(0.25-4s)
短时记忆(7+-2个组块 5m-1分钟)
长时记忆
情境记忆
语义记忆
根据提取时是否有意识参与
外显记忆
内隐记忆
根据记忆内容的特点分
程序性记忆
陈述性记忆
记忆的脑神经机制
反响回路
突触结构
边缘系统
记忆的脑学说
整合论
拉什利
定位说
盘菲尔德
SPI理论
图尔文
多重记忆系统说
程序记忆系统
知觉表征系统
语义记忆系统
初级记忆系统
情境记忆系统
感觉记忆
各管刺激停止后感官信息被保存下来,感官记忆
感官记忆的信息加工
图像记忆
斯伯林部分报告法 容量:9 0.5s
声像记忆
莫瑞模仿部分报告法 容量:5 4s
特征
形象鲜明
容量很大
保持时间短
依靠注意转化为短时记忆
短时记忆
人对信息短暂保持和容量有限的记忆,感觉记忆到长时记忆的中间环节
信息加工
编码形式
编码方式以听觉编码为主,视觉、语义编码为辅
听觉编码:康拉德 发音相似 BV
视觉编码:波斯纳 形状相似 Aa AA 最初为视觉编码
影响因素
觉醒状态
组块水平
加工深度
信息存储和提取
组块化
复述
机械复述
精细复述
遗忘
干扰
斯滕伯格预测三种提取方式
平行扫描
自动停止系列扫描
完全系列扫描
实验证明是
保持时间短(一般不超过一分钟)
容量有限(7+_2个组块)
短时记忆中信息是有意识的,可操作的
复述是短时记忆中信息进入长时记忆的途径
编码形式以听觉编码为主,也存在视觉和语义编码
提取的方式是完全扫描
工作记忆
在对信息加工处理的同时,又将信息暂时存储的系统
成分
语音环路
视觉空间模板
情境缓冲器
中央执行系统
与短时记忆的区别
信息经过重返和有一定深度加工手在头脑保存下来的,储存时间大于一分钟的记忆
把新信息纳入已有的框架内
语义编码
以语言特点为中介编码
其他编码方式:主观编码,表象编码
意识状态
信息储存
信息储存的动态变化
量的方面
随着时间推移长时记忆的保有量逐渐减少
质的方面
变得简略和概括
变得完整、合理、有意义
变得具体,或更为夸张和突出
信息储存的条件和方法
组织有效复习
及时
正确分配复习时间:分散比集中效果好
阅读与复现交替进行
排除前后材料的影响
利用外部记忆手段
注意脑的健康
提取方法
再认
回忆
保持时间长
记忆容量无限
内容会发生重构
主要编码形式是语义编码
记忆内容不能保持或者提取时有困难
不完全遗忘
完全遗忘
临时性遗忘
永久性遗忘
艾宾浩斯记忆遗忘曲线
记忆材料为无意义音节
节省法
时间因素
识记材料的性质和数量
学习的程度
识记材料的系列位置
识记者的态度
遗忘理论
衰退说
干扰说
前摄抑制
倒摄抑制
压抑说
提取失败说
个体在无意识情况下,过去经验对当前作业产生的无意识影响
VS外显记忆
保持时间
记忆负荷量
显现方式
干扰因素