教育知识与能力笔记梳理

教师资格证知识合集！下图梳理了感觉与知觉的知识内容，包括空间知觉、时间知觉、运动知觉、错觉、感觉适应、感觉后向、感觉对比、联觉现象，赶快收藏下图学习吧！

中学生的认知过程

• 知觉
  • 根据直觉中意识的参与程度可分为阈上知觉、阈下知觉
  • 具有选择性、整体性、理解性、恒常性与知觉学习、知觉适应等特性
  • 空间知觉
    • 形状
    • 大小
    • 深度
    • 方位
  • 时间知觉
    • 分辨
    • 确认
    • 估量
    • 预测
    • 对时间知觉的四种形式
  • 运动知觉
  • 错觉
    • 大小
    • 形状和方向
    • 社会知觉
      • 第一印象
        • 首因效应
      • 晕轮效应
        • 成见效应，即以点盖面，以偏概全的主观印象，如爱屋及乌
      • 刻板印象
      • 近因效应
• 感觉
  • 是对个体作用于感觉器官的事物个别属性的直观反映
  • 感觉适应
    • 暗适应（慢）
    • 明适应（快）
    • 嗅觉适应
      • 入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭
  • 感觉后向
    • 正后像（光源）
    • 负后像（颜色）
      • 多为红绿
  • 感觉对比
    • 明暗对比
    • 颜色对比
  • 联觉现象
    • 一种感官的刺激作用出发另一种感觉的现象常见“色—听”联觉