马克思主义哲学

这是一个马克思主义哲学的思维导图，详细的介绍了辩证唯物主义和历史唯物主义（唯物史观）两个方面的知识点。

马克思主义哲学

• 辩证唯物主义
  • 辩证唯物论（4.5课）
  • 辩证唯物主义认识论（6课）
  • 第二单元 探索世界与追求真理
    • 第四课 探究世界的本质
      • 世界的物质性
        • 自然界的物质性
        • 人类社会的物质性
      • 认识运动 把握规律
        • 运动是物质固有的根本属性
        • 运动是有规律的
    • 第五课 把握思维的奥妙
      • 意识的本质
        • 意识是物质世界长期发展的产物
        • 意识是人脑的机能
        • 意识是客观存在的反映
      • 意识的作用
        • 人能够能动的认识世界
        • 人能够能动的改造世界
        • 一切从实际出发 实事求是
    • 第六课 求索真理的历程
      • 人的认识从何而来
        • 实践及其特点
        • 实践是认识的基础
      • 在实践中追求和发展真理
        • 真理是客观的
        • 真理是具体的有条件的
        • 追求真理是一个过程
  • 唯物辩证法（7.8.9.10课）
    • 第三单元 思想方法与创新意识
      • 第七课 唯物辩证法的联系观
        • 世界是普遍联系的
          • 联系的普遍性
          • 联系的客观性
          • 联系的多样性
        • 用联系的观点看问题
          • 坚持整体和部分的统一
          • 掌握系统优化的方法
      • 第八课 唯物辩证法的发展观
        • 世界是永恒发展的
          • 发展的普遍性
          • 发展的实质
        • 用发展的观点看问题
          • 前途是光明的 道路是曲折的
          • 做好量变的准备 促进事物的质变
      • 第九课 唯物辩证法的实质与核心（矛盾观）
        • 矛盾是事物发展的源泉和动力
          • 矛盾的同一性和斗争性
          • 矛盾的普遍性和特殊性
        • 用对立统一的观点看问题
          • 坚持两点论和重点论的统一
          • 坚持具体问题具体分析
      • 第十课 创新意识与社会进步
        • 树立创新意识是唯物辩证法的要求
          • 辩证否定观
          • 辩证法的革命批判精神与创新意识
        • 创新是引领发展的第一动力
          • 创新推动社会生产力的发展
          • 创新推动生产关系和社会制度的变革
          • 创新推动人类思维和文化的发展
• 历史唯物主义（唯物史观）
  • 社会历史观（11课）
  • 价值观
  • 人生观
  • 12课
  • 第四单元 认识社会与价值选择
    • 第十一课 寻觅社会的真谛
      • 社会发展的规律
        • 社会存在和社会意识
        • 社会基本矛盾运动
        • 社会历史发展的总趋势
      • 社会历史的主体
        • 人民群众是历史的创造者
        • 群众观点和群众路线
    • 第十二课 实现人生的价值
      • 价值与价值观
        • 人的价值
        • 价值观及其导向作用
      • 价值判断与价值选择
        • 自觉遵循社会发展的客观规律
        • 自觉现在最广大人民的立场上
      • 价值的创造与实现
        • 在劳动和奉献中创造价值
        • 在个人和社会的统一中实现价值
        • 在砥砺自我中走向成功