高中教资科目二中学课程

高中教资科目二第二章思维导图，包含课程目标与内容、 课程设计与开发、 基础教育课程改革等。

二 中学课程

• 课程概述
  • 课程的类型
  • 课程理论
    • 学科中心课程论
      • 斯宾塞
      • 赫尔巴特
      • 布鲁纳
    • 活动中心课程论
• 课程目标与内容
  • 课程内容的构成
    • 直接经验
    • 间接经验
  • 课程内容的组织形式
    • 直线式
    • 螺旋式
  • 课程内容的三种文本表现形式
    • 课程计划
    • 课程标准
    • 教材
• 课程设计与开发
  • 课程开发的模式
    • 目标模式—泰勒
    • 过程模式—斯腾豪斯
• 基础教育课程改革
  • 新课程改革的课程结构
    • 九年一贯
    • 小，初，高
    • 综合实践活动
    • 农村中学课程
  • 新课程改革的具体目标
    • 课程结构：均衡性，综合性，选择性
    • 学习方式：自主学习，合作学习，探究学习
    • 国家，地方，学校三级课程管理制度