导图社区 马克思主义基础知识
这是一篇关于马克思主义基础知识的思维导图,主要内容包括:4. 马克思主义的实践与发展,3. 科学社会主义,2. 政治经济学批判,1. 马克思主义哲学基础。可以作为学习笔记和复习资料,帮助大家系统地回顾和巩固所学知识,学生更好地理解和记忆知识。
这是一篇关于第六章 学习法治思想 提升法治素养的思维导图,主要内容包括:第四节 自觉尊法学法守法用法,第三节 维护宪法权威,第二节 坚持全面依法治国,第一节 社会主义法治的特征和运行。
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马克思主义基础知识
1. 马克思主义哲学基础
唯物史观:
社会历史发展: 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中提出,人类社会的历史是阶级斗争的历史。这一观点强调了阶级斗争在推动社会变革中的核心作用,从古代的奴隶制和封建制,到现代的资本主义制度,社会的发展历程被视为不同阶级之间连续不断的斗争过程。
经济基础与上层建筑: 经济基础是指一定社会形态中的生产力和生产关系,而上层建筑则包括政治法律制度、意识形态等社会意识形式。马克思主义认为,经济基础决定上层建筑,即社会的政治、法律、哲学、宗教等全部社会意识形态都建立在经济基础之上,并且随着经济基础的变更而变化。
辩证法:
对立统一: 辩证法的核心在于对立统一规律,这是指在事物的发展过程中,对立面之间既相互对立又相互联系,它们通过斗争和矛盾的解决推动事物的发展和转化。
质量互变: 量变和质变是事物发展的两种基本形式。量变是渐进的变化,不改变事物的本质;而质变是突变,是事物根本性质的改变。马克思主义认为,事物的发展和变化是通过量变积累到一定程度后引发质变来实现的。
2. 政治经济学批判
剩余价值论:
剥削本质: 马克思在《资本论》中揭示了剩余价值的概念,指出资本家通过延长工人的工作时间或提高工作效率来获取剩余价值,即工人创造的价值超过其劳动力价值的部分。这种剥削是资本主义生产方式的基本特征。
资本积累: 资本家将获得的剩余价值再投资,以扩大生产规模和获取更多的剩余价值。这个过程导致资本不断积累在少数资本家手中,加剧了贫富差距和社会不平等。
经济危机理论:
过剩生产: 马克思认为,资本主义生产的无政府状态导致生产能力与社会需求之间的矛盾,最终引发过剩生产。这种过剩不仅表现在产品上,还表现在劳动力上,即失业问题。
利润下降趋势: 马克思指出,随着资本积累和有机构成提高,利润率会呈现下降趋势。这是因为资本家为了提高竞争力和生产效率,会增加固定资产投入,导致可变资本相对减少,从而降低剩余价值率和利润率。
3. 科学社会主义
共产主义理想:
无阶级社会: 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中提出,共产主义社会是一个没有阶级和阶级斗争的社会,人们不再因生产资料的占有关系而被划分为不同的社会阶层。
公有制: 在共产主义社会中,生产资料归全体社会成员共同所有,消除了私有制带来的剥削和不平等现象。人们按照自己的能力和需要分配资源和劳动成果。
革命道路:
无产阶级革命: 马克思主张通过无产阶级革命推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政。他认为只有通过革命手段才能打破旧有的社会结构和权力关系,为新社会的建立创造条件。
国际联合: 马克思和恩格斯强调无产阶级的国际团结和联合行动的重要性。他们认为资本主义是一个全球性的体系,因此无产阶级的解放斗争也应超越国界,实现国际性的联合和协作。
4. 马克思主义的实践与发展
苏联模式:
计划经济: 苏联实行中央集权的计划经济体制,通过国家制定经济计划来组织生产和分配。这种体制在一定时期内推动了苏联工业化的进程,但也带来了效率低下和资源浪费等问题。
斯大林主义: 斯大林时期的苏联在政治上实行高度集权和个人崇拜,强调重工业和军事工业的发展。这一时期的苏联模式被其他社会主义国家效仿,但也受到了不同程度的批评和反思。
中国道路:
毛泽东思想: 毛泽东思想是中国共产党在领导中国革命和建设过程中形成的指导思想。它结合了中国的实际情况和马克思列宁主义的基本原理,强调农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
改革开放: 自1978年以来,中国开始实行改革开放政策,逐步引入市场经济机制并对外开放。这一政策极大地促进了中国经济的快速发展和社会进步,同时也对传统社会主义模式进行了深刻的调整和改革。