考研政治马原思维导图

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马原

• 唯物论和辩证法
  • 意识的能动作用
    • 作用
      • 主体选择性、创造性
      • 指导实践改造客观世界
      • 控制人的行为和生理活动
    • 能动性
      • 正确的意识，能有效的发挥能动性
      • 违背客观规律的意识，导致行为失败
  • 实践的本质含义 基本特征和形式
    • 基本特征
      • 直接现实性、能动性、社会历史性
    • 构成要素
      • 主体（人）、客体（对象）、中介（手段或工具）
    • 基本形式
      • 生产劳动、社会关系、科学实验
  • 实践与人类社会
    • 实践具有客观物质性
    • 生产方式是社会存在和发展的基础，解决了社会存在和社会意识的问题
    • 人类社会是物质世界的组成部分，获得生活资料的活动是物质性的
  • 人与自然关系
    • 实践是物质世界分化成自然界和人类社会的历史前提，也是两者统一的现实基础
    • 我们当今社会面临的问题是人与自然关系严重失衡
    • 不协调人与自然关系，会危及自身的生存发展
    • 正确的实践观点是理解人与自然关系、统一的基础
  • 矛盾同一性和斗争性
    • 矛盾指事物对立统一 同一性和斗争性是矛盾的两大基本属性
    • 同一性指矛盾双方相互依存相互转化
    • 斗争性指矛盾双方相互排斥，具有对抗性和非对抗性 造成量变引发质变
    • 和谐是矛盾的特殊形式，指矛盾双方相互依存
    • 矛盾的内部矛盾是根本原因即内因 外因通过内因起作用
    • 矛盾分析法: 分析矛盾特殊性、两点论和重点论相结合 看关键抓主流、同一中把握对立，对立中把握同一 批判继承相统一
  • 矛盾的普遍性和特殊性
    • 普遍性即无处不在，无时不有
    • 特殊性即事物每一面都有其特点
      • 不同事物有各自不同特点
      • 同一事物在不同阶段有不同特点
      • 每一矛盾的不同方面各有不同
    • 事物根本矛盾贯穿始终，决定事物性质 主要矛盾占支配地位，决定矛盾性质
      • 具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂
    • 共性与个性
      • 矛盾的共性即普遍性，是无条件的，绝对的
      • 矛盾的个性即特殊性，是有条件的，相对的
      • 任何事物都是共性与个性的有机统一
    • 矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的
  • 质变与量变
    • 认识质是起点和基础，认识量是深化和精确化
    • 认识度才能不混淆事物和坚持适度原则
    • 量变是质变的必要准备，量变质变是相互渗透的
    • 在实际工作和生活中，我们要把理想目标和求实精神相结合 革命精神和工作作风相结合，反对守旧，反对空想
  • 肯定与否定
    • 事物内部都有肯定因素和否定因素
    • 肯定因素维持事物存在，否定因素促使事物灭亡
    • 否定是自我否定，是事物发展的环节
    • 辩证的否定观:实质是扬弃，要坚持辩证否定观， 在肯定中看到否定，在否定中看到肯定
    • 否定之否定
      • 内容:是自我完善和自我发展的过程
      • 形式上是螺旋式上升或波浪式前进
      • 过程是前进性和曲折性的统一
  • 联系与发展的普遍性
    • 联系
      • 客观性:不以人的意志而改变
      • 普遍性
        • 人和事物不同部分和要素都是相互联系的
        • 任何事物都和其他事物相联系
        • 世界是相互联系的统一整体
      • 多样性和条件性
      • 方法论: 要善于分析，从动态中把握联系
    • 发展
      • 发展是前进上升的运动，本质是新事物的产生，旧事物的灭亡
      • 新事物是合乎历史前进方向的，旧事物是丧失历史必然性的
      • 用历史的眼光看问题，把一切事物如实得看做变化、发展的过程 了解过去，观察现在，预见未来
  • 联系与发展的基本环节
    • 原因与结果
      • 要辩证分析事物的因果关系
    • 必然性与偶然性
      • 必然与偶然对立统一， 必然存在于偶然中，偶然背后包含着必然
      • 我们要重视必然，把握总趋势，从偶然中发现必然
    • 可能性与现实性
      • 要注意分析事物发展的各种可能，区分可能和不可能
      • 发挥主观能动性，争取实现好的可能
    • 现象与本质
      • 现象与本质是对立统一的
      • 统一是通过现象认识本质 对立是不能停留于现象，透过现象揭示本质 才能深化对事物本质的认识
    • 内容和形式
      • 要重视内容
      • 根据内容的需要决定形式的取舍、改造和创新
      • 要善于运用形式，发挥主观能动性 适时的抛弃与内容不相符的形式
  • 认识并尊重客观规律
    • 规律
      • 是事物内部联系与发展的必然趋势
      • 是事物运动发展中的联系
      • 是客观的
        • 它的存在不依赖于人的认识
        • 人的意识与指导的实践都要受其支配
        • 人不能藐视规律，更不能创造和消灭规律
    • 主观能动性
      • 人们可以在实践中认识或发现规律
      • 人可以利用这种合规律的认识指导实践，改造世界，为人类谋利
      • 人类可以改变规律发生作用的条件和形式
  • 主观能动性与 客观规律性的联系
    • 必须尊重客观规律
    • 充分发挥主观能动性
    • 实践是客观规律性与主观能动性统一的基础
    • 我们要从实际出发，实践是基本途径， 主观能动作用的发挥依赖于一定的物质条件和物质手段
• 认识论
  • 实践与认识
    • 主体与客体是认识关系和实践关系 是认识与被认识，改造与被改造的关系
    • 认识过程，即主体在改造客体的实践中能动的反映客体的过程
    • 实践是认识的基础、来源、目的 实践是检验认识是否具有真理性的标准
    • 实践是认识的起点与归宿，是相互作用的 我们要尊重实践，一切从实际出发
  • 认识的本质
    • 本质是主体对客体的能动反映
    • 客体的反映性特征，即主观对客观的描摹
    • 主体能动的创造性特征，即创造性的活动
    • 认识是对对象信息的接受、选择、重组
  • 认识运动的基本规律
    • 两次飞跃
      • 实践到感性认识再到理性认识
      • 理性认识回到实践
        • 理性认识只有回到实践才能指导实践，达到改造世界的目的
        • 理性认识只有回到实践，才能受到实践得检验 得到修正，补充和发展
      • 实践是检验真题的唯一标准
    • 感性认识与理性认识相互依存、辩证统一 统一的基础是实践
      • 感性认识只能反映事物的现象
      • 理性认识能反映事物的本质
      • 如果割裂二者辨证统一关系，就会走向唯物论和经验论 犯教条主义和经验主义的错误
    • 认识的反复性和无限性
      • 反复性指对事物多次反复认识 无限性指认识永无止境、无限发展
      • 认识的无限，形式上循环往复，实质上是前进上升的
  • 真理的客观性 绝对性与相对性
    • 客观性
      • 客观性即正确认识
      • 真理的内容和标准都是客观的，真理只有一个
    • 绝对性和相对性
      • 真理即使绝对的又是相对的
      • 任何客观真理都是绝对真理和客观真理的统一
      • 真理反映的对象在范围上是有限的，所以既不能被推翻，又要不断发展
      • 真理是绝对性和相对性的辩证统一
        • 既要反对绝对主义，也要反对相对主义
        • 马克思主义作为科学真理，也是既要坚持又要发展
  • 真理与谬误、 成功与失败
    • 真理与谬误
      • 探索真理时难免有谬误产生
      • 真理和谬误决定于认识的内容是否如实的反映了客观物质
      • 真理和谬误是对立统一的
        • 对立即两者是性质不同的两种认识
        • 统一即在一定条件下，两者相互依存，可相互转化
    • 方法论
      • 坚持发展真理，勇于与谬误作斗争
      • 分析失败原因，把不利因素转化为有利因素 从失败中吸取教训，将失败转化为成功
  • 真理的检验标准
    • 实践是检验真理的唯一标准
    • 这是由真理的本性和实践的特性决定的
      • 真理的本性即符合客观
      • 实践的特性即一头连着物质，一头连着意识
    • 检验认识的真理性
      • 即检验主观认识是否同客观对象相符合以及符合程度
      • 实践是主观见之于客观的活动， 是两者之间的桥梁
  • 真理和价值的关系
    • 价值评价
      • 价值评价结果正确与否依赖于相关的知识性认识
      • 价值评价是客观性的认识活动
      • 只有与人类整体的要求和利益相一致 才能正确的反映价值关系
    • 真理原则和价值原则
      • 追求真理和创造价值是两大主题
      • 真理原则和价值原则是两大基本原则
      • 追求真理即用本来面目认识和改造世界 追求和服从真理
      • 创造价值即为认识和改造世界创造和实现价值
  • 认识世界和改造世界
    • 认识世界和改造世界是两种基本活动
      • 更重要的在于改造世界
      • 最重要使两者结合起来
    • 认识世界和改造世界是相互依存、相互制约的
      • 统一决定理论与实践相结合
      • 理论以实践为基础，实践以理论为指导
      • 脱离实践的理论是空洞的 离开理论的实践是盲目的
    • 改造主观世界就是改造人的认识能力
  • 认识和改造世界 必须勇于创新
    • 理论创新是在继承的基础上形成新认识的过程 源于实践指导实践
    • 创新是以坚持和继承为前提的 两者统一，与时俱进
  • 一切从实际出发 实事求是
    • 一切从实际出发是认识论的根本要求
    • 把客观存在的事物作为根本出发点
      • 从发展变化着的客观实际出发
      • 从特定的社会历史条件出发
    • 用本来面目认识世界，按规律办事
  • 社会基本矛盾
    • 社会基本矛盾
      • 生产力与生产关系
      • 经济基础与上层建筑
      • 决定社会性质的变化，是社会发展的基本动力
    • 生产力是最基本的动力因素，是最终决定力量
    • 社会基本矛盾决定其他矛盾的存在和发展
    • 社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式 （最激烈的解决方式即改革)
  • 人民群众创造历史
    • 起推动作用的人们是人口中的绝大多数
    • 最稳定的主体部分是劳动群众及知识分子
    • 人民群众起决定性作用，是历史的主体，历史的创造者
      • 物质财富的创造者
      • 社会精神财富的创造者
      • 社会变革的决定力量
      • 先进生产力和先进文化的创造主体
      • 实现自身利益的根本力量