导图社区 小学数学四年级上册第二单元《线与角》
线段认识、分类、相交与垂直、平行与平移、旋转与角、角的度量,将知识点进行了归纳和整理,帮助学习者理解和记忆。
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线与角
线的认识
相交与垂直
相交
两条直线交叉
垂直
两条直线相交成直角时,称这两条直线相互垂直
画垂线
①直角三角尺的一条直角边对准直线
②根据另一条直角边画线
用数学符号表示两条直线相互垂直的关系:OA从⊥OB
点到直线之间 垂线段最短
平移与平行
平移
把物体沿某个方向按直线移动一定的距离
平行
在同一平面内,永不相交的两条直线互相平行
画法
①固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线; ②用直尺紧靠三角尺的另一条直角边; ③固定直尺,平移三角尺; ④沿一条直角边再画出另一条直线。
用数学符号表示平行的关系:AB∥CD
旋转与角
角
由一点引出两条射线所组成的图形叫做角
角由一个顶点和两条边组成
角的分类
角的度量
认识度
把圆平均分成360份,其中1份所对的角叫做1度,记作1°
认识量角器
量角器的使用方法
①使量角器的中心和角的顶点重合 ②零刻度线和角的一条边重合 ③角的零一条边所对的量角器刻度就是这个角的度数
画角
①画角的顶点和一条边 ②量角器的中心和角的顶点重合 ③0刻度线和所画边重合 ④在相应度数刻度线处画一个点 ⑤连接该点与顶点