导图社区 人员配置
管理学第七章人员配置，人员配置的主要任务是为组织的每个岗位配备适当的人，以满足组织的需要，并同时考虑满足成员个人的特点、爱好、动机和能力。
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人员配置
人员配置任务
为组织岗位物色合适的人选
促进组织结构功能的有效发挥
充分开发和挖掘组织内的人力资源
促进人的全面和自由的发展
人员配置工作内容
确定组织人员需要量
岗位职务类型
岗位职务数量
为组织选配人员
组织内部
组织外部
根据组织要求制定和实施人员培训计划
人员配置原则
任人唯贤原则
程序化、规范化原则
因事择人、 因材器使原则
量才使用、用人所长的原则
动态平衡原则
人员选聘
来源
组织内部人员
组织内成员晋升、职位调动和工作轮换等
组织外部人员
内部人员介绍推荐
上门求职者
劳务中介机构
教育机构
标准
人员技术与岗位职责相匹配
人员个性与岗位特点相匹配
人员价值观与组织价值观相匹配
途径和方法
途径
组织内部人员的提升
考察组织成员是否具有提升的资格
个人才能
个人品德
个人的工作表现
个人的工作年限
测试提升候选人
确定提升人选
组织内部职位的调动
组织结构调整的需要
对组织成员培养的需要
组织成员对现任岗位不适应
调动组织成员的积极性
人际关系问题
方法
选聘海报（主要）、口头传播、从组织的人员记录中选择、以业绩为基础的晋升表等
职业介绍机构与人才交流市场
猎头公司
校园选聘
公开选聘
招聘广告，网上招聘
程序：准备筹划→宣传报名→全面考评→择优录取
人员录用
方式：多重淘汰式、补偿式、结合式
注意事项
尽量使用全面衡量的方法
减少做出录用决策的人员
不能求全责备
录用流程：录用准备→录用甄选→录用实施→录用评估
人事考评
功能
实现组织绩效目标的有力工具
形成激励机制
一种反馈机制，可以促进组织成员
共同协调发展
工作程序：确定考核目标→制定考核标准→衡量岗位工作→收集岗位信息→做出综合评价→考评结果反馈和备案
要素
方法：实测法、成绩记录法、书面考试法、直观评估法、情景模拟法、民主测评法、因素评分法
人员培训与发展
任务
为组织战略的实施准备人力资源
传播组织知识和文化，加强知识管理和组织文化建设
帮助组织成员成长
创造良好的组织环境
分类：岗前培训、在职培训、专题培训
方法：讲授法、视听技术法、讨论法、案例研讨法、角色扮演法、互动小组法、网络培训法、师徒传承法
