导图社区 第三章 体育科学研究设计与计划
这是一篇关于第三章 体育科学研究设计与计划的思维导图,主要内容包括:第一节、体育科学研究假设,第二节、体育科学研究设计与研究计划,第三节、开题报告的内容。
这是一篇关于第五章观察法的思维导图,主要内容包括:第一节观察法概述,第二节观察研究的设计与实施,第三节观察法的应用。观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。
这是一篇关于第四章 文献法的思维导图,主要内容包括:第一节文献的特点与类型,第二节 文献的检索,第三节文献的阅读,第四节文献的积累,第五节文献综述。
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第三章 体育科学研究 设计与计划
第一节 体育科学研究假设
假设的作用
指导研究
逻辑推导
发展理论
假设的特点
假设要以一定的客观事实和科学理论为 依据,必须经过科学的论证
假设具有一定的推测性和或然性
假设具有可验证性
假设的过程
假设的条件
以明确概念为基础
具有经验的统一性(即能被经验验证)
对假设的适用范围要有所确定
与有效的观测技术相联系
与一般的理论相联系
假设的提出
从已有的局部经验中进行抽象概括
对两个相同(或相似)事物进行类比推理,形成假设
再综合而创造,形成新的事物或设想
用借鉴移植方法,产生新的设想与事物
运用科学归纳与演绎方法,可以产生研究假设
第二节 体育科学研究设计与研究计划
研究设计的意义
体育自然科学研究设计
研究对象的设计
观测指标的设计
观察指标
观察指标的要求
实验观察指标
专业理论设计中的专业技术设计
测试和记录仪器的选择和使用
实验操作技术的创立和选择
探讨因果关系的实验观察方法的设计
样本抽样
实验设计
实验条件控制
实验观察方法的可重复性
观察记录,观察资料的统计学处理
体育社会科学研究设计与研究计划
研究层次——宏观与微观
宏观层次
微观层次
社会单位层次
社会整体与个体
研究范式
规律性与理论性
规律性
理论性
第三节 开题报告的内容
开题报告的内容
说明研究课题及其目的和价值
说明课题研究的内容
确定研究类型和方法
确定研究的分析单位和抽样方案
说明资料的收集方法和分析方法
说明研究人员、组织情况以及进度计划
确定研究需要的物质手段、计划安排和研究经费
本科生开题报告案例