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15040自考习概章节简答论述题
自考本科习概各个章节的问答和论述，每个章节提炼出关键问题，以问答形式呈现重点内容，便于理解和记忆，有助于学习者把握课程核心要点。
编辑于2025-07-28 15:08:03- 自考本科
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- 问答和论述
- 15040自考习概章节简答论述题
自考本科习概各个章节的问答和论述，每个章节提炼出关键问题，以问答形式呈现重点内容，便于理解和记忆，有助于学习者把握课程核心要点。
- 乡村农旅、乡村振兴案例
这些案例涵盖了农文旅融合、电商引领、村集体组织带动、民宿发展、田园综合体、资源变资产、传统文化复兴等多种模式，分别从资源开发、产业融合、文化传承、利益分配等方面提供了实践经验和创新思路，为各地推动乡村农旅发展和实现乡村振兴提供了多元化的参考借鉴。
- 源氏物语（上）优美段落摘录
1961年，丰子恺应人民文学出版社之约，着手翻译日本文学巨著《源氏物语》。《源氏物语》是日本女作家紫式部的著作，成书于11世纪初，是全世界最早的一部长篇小说。 丰子恺耗时四年，全力投入于《源氏物语》的翻译工作，最终于1965年11月完成。《源氏物语》是日本古典文学的高峰，对日本文学的发展影响重大。 日本十分重视这部书的汉译，还曾在东京的报纸上刊登「丰子恺译《源氏物语》」的消息。
15040自考习概章节简答论述题
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- 15040自考习概章节简答论述题
自考本科习概各个章节的问答和论述，每个章节提炼出关键问题，以问答形式呈现重点内容，便于理解和记忆，有助于学习者把握课程核心要点。
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1961年，丰子恺应人民文学出版社之约，着手翻译日本文学巨著《源氏物语》。《源氏物语》是日本女作家紫式部的著作，成书于11世纪初，是全世界最早的一部长篇小说。 丰子恺耗时四年，全力投入于《源氏物语》的翻译工作，最终于1965年11月完成。《源氏物语》是日本古典文学的高峰，对日本文学的发展影响重大。 日本十分重视这部书的汉译，还曾在东京的报纸上刊登「丰子恺译《源氏物语》」的消息。
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15040
绪论
习近平新时代中国特色社会主义思想 历史地位
（1）当代 中国马克思主义
二十一世纪 马克思主义
（2）中华文化和中国精神的时代精华
（3）马克思主义中国化新的飞跃
第1章
改革开放前后 两个历史时期的关系
两个相互联系又有重大区别的时期
本质上是党领导人民 进行社会主义建设的 实践探索
1949年建立新中国
并进行社会主义革命和建设
积累了
重要的思想、物质、制度条件
正反两方面经验
虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的 思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别，
但两者 决不是 彼此割裂的， 更不是 根本对立的。
不能
用改革开放后 的历史时期
否定
改革开放前 的历史时期
用改革开放前 的历史时期
否定
改革开放后 的历史时期
新时代是 什么样的时代 中国特色社会主义新时代 是什么
1.是承前启后、继往开来、
在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
2.是决胜全面建成小康社会、
进而全面建设社会主义现代化强国的时代
3.是全国各族人民
团结奋斗、不断创造美好生活、
逐步实现全体人民共同富裕的时代
4.是全体中华儿女
勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
5.是我国
不断为人类作出更大贡献的时代
中国特色社会主义进入新时代的 意义是什么
1.意味着
近代以来久经磨难的中华民族
迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
2.意味着
科学社会主义
在21世纪的中国焕发出强大生机活力
在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
3.意味着
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展
拓展了发展中国家走向现代化的途径
给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择
为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
党在社会主义初级阶段的 基本路线
领导和团结全国各族人民，
以经济建设为中心，
坚持四项基本原则，
坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，
为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
第2章
党的二十大集中概括了 中国式现代化 五个方面的中国特色 中国式现代化的 五个特色 中国式现代化国家的 重要特征
中国式现代化是
1.人口规模巨大
2.全体人民共同富裕
3.物质文明和精神文明相协调
4.人与自然和谐共生
5.走和平发展道路
的现代化。
是中国共产党领导的社会主义现代化，
既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。
中国式现代化的 本质要求
1.坚持中国共产党领导;
2.坚持中国特色社会主义;
3.实现高质量发展;
4.发展全过程人民民主;
5.丰富人民精神世界;
6.实现全体人民共同富裕;
7.促进人与自然和谐共生;
8.推动构建人类命运共同体;
9.创造人类文明新形态。
推进 中国式现代化需要牢牢把握的 重大原则
1.坚持和加强党的全面领导;
2.坚持中国特色社会主义道路;
3.坚持以人民为中心的发展思想;
4.坚持深化改革开放;
5.坚持发扬斗争精神。
到2035年， 我国 基本实现社会主义现代化的 远景目标 到2035年， 我国发展的 总体目标
1.经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人均国内生产总值迈上新的大台阶，达到中等发达国家水平；
人均国内生产总值达到中等发达国家水平
2.实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列；
高科技自立自强
进入创新型国家前列
3.建成现代化经济体系，形成新发展格局，基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化；
现代化经济体系
新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化
4.基本实现国家治理体系和治理能力现代化，全过程人民民主制度更加健全，基本建成法治国家、法治政府、法治社会；
国家治理体系和治理能力现代化
全过程人民民主制度更加健全
法治国家、法治政府、法治社会
5.建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国，国家文化软实力显著增强；
教育+科技+人才+文化+体育+健康
国家文化软实力显著增强
6.人民生活更加幸福美好，居民人均可支配收入再上新台阶，中等收入群体比重明显提高，基本公共服务实现均等化，农村基本具备现代生活条件，社会保持长期稳定，人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展；
生活更加美好
人均可支配收入再上新台阶
7.广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现；
绿色生产生活方式
碳排放达峰后稳中有降
美丽中国目标基本实现
8.国家安全体系和能力全面加强，基本实现国防和军队现代化。
国家安全体系加强
国防和军队现代化
第3章
如何健全 党的领导制度体系
（1）建立不忘初心、牢记使命的制度
（2）完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度
（3）健全党的全面领导制度
（4）健全为人民执政、靠人民执政各项制度
（5）健全提高党的执政能力和领导水平制度
（6）完善全面从严治党制度
为什么要健全 党中央对重大工作的领导体制
(1)党中央对重大工作的领导体制，
是加强党的全面领导的制度安排，
是实现党的全面领导的直接体现。
(2)加强党中央对重大工作的领导，
是我们党的优良传统和宝贵经验。
(3)健全党中央对重大工作的领导体制，
有利于保证党中央集中统一领导更加坚强有力。
第4章
如何理解江山就是人民、人民就是江山?
江山就是人民、人民就是江山。深刻揭示了人民与政权之间的辩证关系，闪耀着历史唯物主义的真理光芒，充分说明我国国体政体的人民性，人民是中国共产党执政兴国的最大底气，人民是我们党的生命之根、执政之基、力量之源。老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共产党永远的挂念。对我们这样一个长期执政的政党而言，没有比忘记初心使命、脱离群众更大的危险。只要我们始终同人民生死相依、休戚与共，人民就会铁心跟党走，党就能长盛不衰。
依靠人民创造历史伟业， 如何尊重人民首创精神？
1.我们党历来尊重人民首创精神，始终把人民群众作为智慧和力量的源泉，始终把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。
2.正是因为我们党紧紧依靠人民推动国家发展，充分尊重人民首创精神，最大限度地激发人民的创造热情，我们的事业才能不断保持与时俱进的活力。
3.尊重实践、尊重创造，坚持顶层设计和基层探索相统一，大胆探索、勇于开拓，鼓励创新、宽容失败。
4.激发人民群众的创新创造活力，营造激励干事创业的浓厚氛围，健全创新的激励机制，打破阻碍创新的壁垒，把蕴藏于人民群众中的无穷创造力焕发出来。
5.及时发现、总结、概括人民群众实践中形成的新鲜经验，使之上升为理论和政策，更好指导中国特色社会主义实践。
为什么要推动全体人民 共同富裕取得更为明显的实质性进展?
1.共同富裕是
中国特色社会主义的本质要求
中国式现代化的重要特征。
2.坚持以人民为中心的发展思想
真正做到发展成果由人民共享,就必须落实到扎实推进全体人民共同富裕上，在推动共同富裕过程中促进人的全面发展。
3.实现共同富裕不仅是经济问题，
而且是关系党的执政基础的重大政治问题。
4.在中国共产党领导的社会主义中国，我们追求的发展是造福人民的发展，我们追求的富裕是全体人民共同富裕，
决不能允许贫富差距越来越大。
5.要从全局角度来把握共同富裕。共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义，不是所有人都同时富裕，也不是所有地区同时达到一个富裕水准。
从全局角度来把握共同富裕。
6.要处理好先富和共富的关系，
允许一部分人先富起来，同时要积极推动先富带后富。
7.实现全体人民共同富裕是一个长期的历史过程，不可能一蹴而就，必须保持历史耐心、进行不懈努力，根据现有条件把能做的事情尽量做起来，
积小胜为大胜，不断推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
第5章
如何理解全面深化改革总目标？
1.全面深化改革总目标是
完善和发展中国特色社会主义制度、
推进国家治理体系和治理能力现代化。
2.这一总目标是一个内涵丰富的有机整体，
“完善和发展中国特色社会主义制度”，
规定了改革的根本方向，就是无论改什么、怎么改，都要坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义，就是要通过改革推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型、更好发挥中国特色社会主义制度的优越性。
“推进国家治理体系和治理能力现代化”，
明确了改革的鲜明指向和时代要求，就是要通过改革进一步增强我国制度活力，把制度优势转化为国家治理效能。
3.这一总目标的提出，
标志着我们党对社会主义建设规律和改革开放规律认识的深化，
对于新时代统筹推进各领域各方面的改革，
对于决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴
具有重大指导意义。
全面深化改革必须牢牢把握总目标，实施好“六个紧紧围绕”的路线图是什么? 全面深化改革主要围绕哪些领域进行改革?
1.紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，
深化经济体制改革；
2.紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，
深化政治体制改革；
3.紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国，
深化文化体制改革；
4.紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义，
深化社会体制改革；
5.紧紧围绕建设美丽中国，
深化生态文明体制改革；
6.紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平,
深化党的建设制度改革。
这六个方面明确了 经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度深化改革 的分目标，规定了各领域各方面改革的主要任务，是落实全面深化改革总目标、推进各领域各方面改革的基本遵循，构建起新时代全面深化改革的系统工程。
第6章
习近平经济思想首次作出概括是什么？
1.以新发展理念为主要内容，坚持加强党对经济工作的集中统一领导；
2.坚持以人民为中心的发展思想；
4.坚持使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用；
3.坚持适应把握引领经济发展新常态；
5.坚持适应我国经济发展主要矛盾变化完善宏观调控；
6.坚持问题导向部署经济发展新战略；
7.坚持正确工作策略和方法。
高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局，具有重大战略意义是什么?
1.为全面建设社会主义现代化国家提供更为坚实的物质基础。
2.是不断满足人民对美好生活需要的重要保证。
3.是维护国家长治久安的必然要求。
高质量发展
第7章
如何理解科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
科教兴国战略，
全面落实科学技术是第一生产力的思想，
坚持教育优先发展，把科技和教育作为经济社会发展的重中之重，促进教育同经济、科技的密切结合，
把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，为实现经济发展提供科技支撑和人才保障。
科教兴国是我国的基本国策。
人才强国战略
牢固树立人才资源是第一资源的理念，
把人才队伍建设提升到国家战略的高度，营造良好人才创新生态环境，充分发挥各类人才的积极性、主动性和创造性，开创人才辈出、人尽其才的新局面，
把我国由人口大国转化为人才资源强国。
人才强国战略是国家和民族长远发展大计。
创新驱动发展战略
坚持创新是第一动力，
把创新驱动落实到现代化建设整个进程和各个方面，以创新推动经济转型发展，全面提升创新能力和效率，
把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中。
创新在国家发展全局中居于核心位置。
如何深入理解坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动
教育优先发展重在夯实人力资源深度开发基础，科技自立自强重在坚持独立自主开拓创新，人才引领驱动重在巩固发展优势赢得竞争主动。
1.坚持教育优先发展。
教育优先发展
是推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。
2.坚持科技自立自强。
科技自立自强
是决定我国生存和发展的基础能力，
对于更好掌握全球经济科技竞争先机具有战略意义。
生存和发展的基础能力 掌握科技竞争先机的战略意义
3.坚持人才引领驱动。
人才引领驱动
是经济社会发展和国家现代化的基本规律，
对于应对激烈国际竞争、发挥我国发展潜在力量和后发优势具有基础性战略意义。
如何落实立德树人根本任务
1.着力解决好培养什么人的问题。
2.着力解决好怎样培养人的问题。
人才培养是育人和育才相统一的过程，教育传授给学生的不仅是知识，
更重要的是价值观塑造、能力锻造、人格养成。
要坚持系统思维，整体规划育人各个环节，整合利用各种资源，统筹协调各方力量，发挥家庭、学校、社会协同育人机制的作用，
实现全员育人、全过程育人、全方位育人。
3.着力解决好为谁培养人的问题。
在教育必须培养社会发展所需要的人这一点上是共通的，每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的。社会主义发展的历史经验表明，培养理想信念坚定的社会主义建设者和接班人，
是巩固和发展社会主义制度、推动社会主义事业顺利发展的基本前提。
如何办好人民满意的教育？
1.人民满意是发展教育的根本尺度。
2.加快建设教育强国，最终是办好人民满意的教育。
3.要坚持以人民为中心发展教育，努力让每个人享有受教育的机会，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力，增强人民的教育获得感，不断满足人民对更好教育的期盼。
4.大力促进教育公平。
5.加快建设高质量教育体系。
6.提升教育服务经济社会发展能力。
7.坚持深化教育改革创新。
8.坚持把教师队伍建设作为基础工作。
为何说科技强则国家强。
1.实现高水平科技自立自强是国家强盛和民族复兴的战略基石。
2.实现高水平科技自立自强是应对风险挑战和维护国家利益的必然选择。
3.实现高水平科技自立自强是构建新发展格局、推动高质量发展、满足人民美好生活需要的内在要求。
如何打赢关键核心技术攻坚战
1.关键核心技术必须掌握在自己手中。关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。
2.打赢关键核心技术攻坚战，必须深入推进科技体制改革。
3.发挥新型举国体制优势开展科技攻关。
简述加快建设人才强国的要点。
1.培养人才是国家和民族长远发展大计；
2.培养造就大批徳才兼备的高素质人才;
3.把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。
第8章
如何进一步发展全过程人民民主？
（一）坚持走中国特色社会主义政治发展道路
（二）健全人民当家作主制度体系
（三）推进社会主义协商民主广泛多层制度化发展
（四）把人民当家作主具体地、现实地体现出来。
为什么走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一？
1.党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；
2.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；
3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方式；
4.三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。
5.走中国特色社会主义政治发展道路，最根本的是坚持党的领导。
加强和促进海内外中华儿女大团结，要辩证把握好四方面关系是什么？
1.把握好 固守圆心和扩大共识的关系，
就是要以中国共产党领导为圆心,把团结根基筑牢靠，同时要不断增进共识，扩大团结范围，形成更大的同心圆。
2.把握好 潜绩和显绩的关系，
就是要坚持正确政绩观，既要做看得见的显绩，更要做打基础利长远的潜绩，脚踏实地、步步为营,持之以恒、久久为功。
3.把握好 原则性和灵活性的关系，
就是要把方针政策的原则性与对策举措的灵活性结合起来，既站稳立场、在原则问题上寸步不让，又具体问题具体分析，拿捏好分寸，把握好尺度，做到宽严不误。
4.把握好 团结和斗争的关系，
就是要把团结与斗争统一起来，既善于团结，达成有原则、负责任的团结，又善于斗争，在斗争中争取团结，努力形成牢不可破的真团结。
5.这四方面关系既讲“两点论”又讲“重点论”，
为把握统一战线的政治性和策略性、推动统战工作高质量发展提供了重要原则和方法。
第9章
中国特色社会主义法治体系包含哪些内容？
中国特色社会主义法治体系是由法律规范体系、法治实施体系、法治监督体系、法治保障体系和党内法规体系构成的统一体。p189
习近平法治思想
1.坚持党对全面依法治国的领导；
2.坚持以人民为中心；
3.坚持中国特色社会主义法治道路；
4.坚持依宪治国、依宪执政；
5.坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化；
6.坚持建设中国特色社会主义法治体系；
7.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设；
8.坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；
9.坚持统筹推进国内法治和涉外法治；
10.坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍；
11.坚持抓住领导干部这个“关键少数”。
第10章
如何提升国家文化软实力和中华文化影响力？
（1）推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
（2）用中国特色社会主义文化培根铸魂
（3）推进文化事业和文化产业全面发展
（4）讲好中国故事，传播好中国声音。
如何理解文化繁荣兴盛是实现中华民族伟大复兴的必然要求？
1.国家强大、民族兴盛、社会发展，不仅需要高度发达的物质文明，也需要高度繁荣的精神文明。
2.文化繁荣兴盛是实现中华民族伟大复兴的精神支撑。
3.文化繁荣兴盛是建设社会主义现代化强国的应有之义。
4.文化繁荣兴盛是满足人民日益增长的美好生活需要的内在要求。
5.文化繁荣兴盛是在世界文化激荡中站稳脚跟的前提基础。
网信工作的使命任务的重要原则是什么？
1.坚持党管互联网；
2.坚持网信为民；
3.坚持走中国特色治网之道；
4.坚持统筹发展和安全；
5.坚持正能量是总要求、管得住是硬道理、用得好是真本事；
6.坚持筑牢国家网络安全屏障；
7.坚持发挥信息化驱动引领作用；
8.坚持依法管网、依法办网、依法上网；
9.坚持推动构建网络空间命运共同体；
10.坚持建设忠诚干净担当的网信工作队伍。
第11章
如何理解让人民生活幸福是“国之大者”？
1.全面建设社会主义现代化国家，出发点和落脚点是让人民生活越过越好。
习近平指出，以人民为中心是我们党的根本执政理念，让人民生活幸福是“国之大者”。
要把增进民生福祉作为发展的根本目的，扎实推进各项民生事业，使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
2.增进民生福祉是坚持立党为公、执政为民的本质要求。
3.增进民生福祉是社会主义生产的根本目的。
4.增进民生福祉是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。
第12章
习近平生态文明思想
1.坚持党对生态文明建设的全面领导；
2.坚持生态兴则文明兴；
3.坚持人与自然和谐共生；
4.坚持绿水青山就是金山银山；
5.坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉；
6.坚持绿色发展是发展观的深刻革命；
7.坚持统筹山水林田湖草沙系统治理；
8.坚持用最严格制度最严密法治保护生态环境；
9.坚持把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动；
10.坚持共谋全球生态文明建设之路。
第13章
总体国家安全观的主要内容集中体现哪些方面？
1.坚持党对国家安全工作的绝对领导；
2.坚持中国特色国家安全道路；
3.坚持以人民安全为宗旨；
4.坚持统筹发展和安全；
5.坚持把政治安全放在首要位置；
6.坚持统筹推进各领域安全；
7.坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置；
8.坚持推进国际共同安全；
9.坚持推进国家安全体系和能力现代化；
10.坚持加强国家安全干部队伍建设。
为什么说统筹发展和安全是我们党治国理政的一个重大原则？
（1）发展解决的是 动力问题，是推动国家和民族赓续绵延的根本支撑；
安全解决的是 保障问题，是确保国家和民族行稳致远的坚强柱石。
（2）发展具有 基础性、根本性 ，是解决安全问题的总钥匙，发展就是最大的安全。
安全是 发展的条件和保障，没有国家安全，发展只能是“镜花水月”，取得的成果也可能毁于一旦。
（3）发展和安全是 一体之两翼、驱动之双轮，必须同步推进。
牢牢守住安全发展这条底线是构建新发展格局的重要前提和保障。
第14章
习近平强军思想的主要内容集中体现哪些方面？
1.明确党对人民军队的绝对领导是人民军队建军之本、强军之魂；
2.明确强国必须强军；
3.明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队；
4.明确军队是要准备打仗的；
5.明确推进强军事业必须坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军；
6.明确改革是强军的必由之路；
7.明确科技是核心战斗力；
8.明确强军之道要在得人；
9.明确依法治军是我们党建军治军基本方式；
10.明确军民融合发展是兴国之举、强军之策；
11.明确作风优良是我军鲜明特色和政治优势。
怎样坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军？
（1）政治建军是人民军队的立军之本。
抓军队建设首先要从政治上看，坚持从思想上政治上建设和掌握部队，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保枪杆子永远掌握在忠于党的可靠的人手中。党的领导和党的建设是人民军队建设发展的关键，要着力抓好党的政治建设，深化党的创新理论武装，锻造坚强有力的党组织，增强各级党组织的领导力、组织力、执行力。
（5）依法治军是我们党建军治军基本方式。
一支现代化军队必然是法治军队。厉行法治、严肃军纪，是治军带兵的铁律，也是建设强大军队的基本规律。必须贯彻依法治军战略，紧紧围绕党在新时代的强军目标，着眼全面加强革命化现代化正规化建设，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持战斗力标准，坚持建设中国特色军事法治体系，坚持按照法治要求转变治军方式，坚持从严治军铁律，坚持抓住领导干部这个“关键少数”，坚持官兵主体地位，坚持贯彻全面依法治国要求。
（4）人才是推动人民军队高质量发展、赢得军事竞争和未来战争主动的关键因素，
必须实施新时代人才强军战略，锻造德才兼备的高素质、专业化新型军事人才。坚持政治标准是人民军队人才第一位的标准，坚持把能打仗、打胜仗作为人才工作出发点和落脚点，坚持走好人才自主培养之路。加强现代科技特别是军事高技术知识学习，以科技素养提升促进能力素质升级，创新军事人力资源管理。
（3）科技是核心战斗力，是军事发展中最活跃、最具革命性的因素。
军事科技的每一次突破，都极大提升了军队的作战能力。一流军队要求一流科技，必须全面实施科技强军战略，建设创新型人民军队，加强前瞻性、先导性、探索性、颠覆性技术研究。强化军事价值、知识价值、创新贡献导向，把科技优势转化为能力优势、作战优势，让先进科学技术尽快转化为现实战斗力。
（2）改革是决定人民军队发展壮大、制胜未来的关键一招。
新时代，我们党全面实施改革强军战略，大刀阔斧深化国防和军队改革，改革领导指挥体制，构建中国特色现代军事力量体系，建立健全中国特色社会主义军事政策制度体系。必须继续全面实施改革强军战略，推动国防和军队改革走深走实，使人民军队现代化水平和实战能力不断迈上新台阶。
第15章
如何准确把握“一国”和“两制”的关系？
（1）“一国两制”的含义作为一项基本国策，“一国两制”是指在统一的国家之内，
国家主体实行社会主义制度，
个别地区依法实行资本主义制度。
“一国两制”方针是一个完整的体系。
维护国家主权、安全、发展利益是“一国两制”方针的最高原则，在这个前提下，香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变，享有高度自治权。
（2）把握“一国”和“两制”的关系“一国”是实行“两制”的前提和基础，
“两制”从属和派生于“一国”，并统一于“一国”之内。
第16章
习近平外交思想的主要内容集中体现为哪些方面？
1.坚持以 维护党中央权威 为统领加强党对对外工作的集中统一领导；
2.坚持以 实现中华民族伟大复兴 为使命推进中国特色大国外交；
4.坚持以 中国特色社会主义 为根本增强战略自信；
3.坚持以 维护世界和平、促进共同发展 为宗旨推动构建人类命运共同体；
5.坚持以 共商共建共享 为原则推动“一带一路”建设；
6.坚持以 相互尊重、合作共赢 为基础走和平发展道路；
7.坚持以 深化外交布局 为依托打造全球伙伴关系；
8.坚持以 公平正义为理念 引领全球治理体系改革；
9.坚持以 国家核心利益为底线 维护国家主权、安全、发展利益；
10.坚持以 对外工作优良传统和时代特征相结合 为方向塑造中国外交独特风范。
第17章
习近平关于 党的建设 的重要思想体现
坚持
1.和加强党的全面领导
2. 以党的自我革命引领社会革命
3.以党的政治建设统领党的建设各项工作
4.江山就是人民、人民就是江山
5.思想建党、理论强党
6.严密党的组织体系
7.造就忠诚干净担当的高素质干部队伍
8.聚天下英才而用之
9.持之以恒正风肃纪
10.一体推进不敢腐、不能腐、不想腐
11.完善党和国家监督体系
12.制度治党、依规治党
13.落实全面从严治党政治责任
新时代党的建设总要求
1.坚持和加强党的全面领导
2.坚持党要管党、全面从严治党，
3.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，
4.以党的政治建设为统领，
5.以坚定理想信念宗旨为根基，
6.以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，
7.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，
8.把制度建设贯穿其中，
9.深入推进反腐败斗争，
10.不断提高党的建设质量，
11.把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
为什么要把党的政治建设摆在首位
是新时代我们党对马克思主义党建理论的重大创新，体现了我们党对共产党执政规律的深刻认识，有着充分的理论和实践依据。
（1）理论依据旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。
（2）实践依据从全面从严治党的实践看，党的政治建设决定党的建设方向和效果，不抓党的政治建设或背离党的政治建设指引的方向，党的其他建设就难以取得预期成效。
习近平强调：“没有先进文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有民族精神力量的不断增强，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。”