教资科目一第二章 教育法律法规 学生与教师部分

这是一篇关于教资科目一第二章教育法律法规学生与教师部分的思维导图，主要包含教师的权利与义务、学生的权利及其保护两部分内容。

第二章 教育法律法规

教师的权利与义务

教师的权利

作为公民的基本权利

平等权

政治权利自由

宗教信仰自由

人身权

财产权

社会经济权利

文化教育权

监督权与请求权

作为专业教育人员的职业权利

教育教学权

非因法律规定或教师客观原因不可剥夺此权

在国家、社会、学校许可内，在法律法规、规章制度和教育规律下可自主组织教育教学活动

不可剥夺教师教育教学改革、实验权利

科学研究和学术交流权

在完成本职工作同时，有权进行任何专业科学研究、科学技术开发研究，有权将教学中的研究成果和经验撰写成学术论文发表、出版，著书立说

在不影响教育教学工作的前提下，有权参加有关学术交流活动，参加有关学术团体并兼任职务

有权在学术研究和学术活动中发表个人观点和意见，有学术争鸣自由

指导和管理学生权

在不违反法律、学生身心健康发展规律的前提下，有权根据学生的特点和个性差异，因材施教，采取各种教育方式指导学生学习和发展。注意不得以此为借口，违反法律规定和学生身心发展规律，侵害学生身心健康

有权严格要求学生，对学生的思想品德、学习和生活表现做出客观公正的评价，所作评价必须是客观公正实事求是，不能带有个人偏见与私心

教师指导评价是一项专业性很强的工作，任何人都不得非法干涉

获取报酬和相关待遇权

教师报酬必须按时发放，不得拖欠教师报酬，不得克扣或变相克扣教师工资

教师有权要求足额支付工资报酬，包括基础工资、职务工资、课时津贴、奖金及其他津贴在内的所有工资收入

教师有权享受国家规定的各种待遇，包括医疗、住房、退休方面的待遇和 优惠政策以及寒暑假的带薪休假

民主管理权

我国宪法规定“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利”。教师的民主管理权是公民此项权利在教师职业岗位上的具体化

教师应正确行使批评建议权，不得歪曲事实，进行人身攻击

教师有权通过教职工代表大会、工会或其他方式参与学校管理，民主讨论决定学校重大事项，维护教师的合法权益

教师的义务

作为公民的基本义务

维护国家统一和全国各民族团结的义务

遵纪守法义务

维护祖国安全、荣誉和利益的义务

保卫祖国和依法服兵役的义务

依法纳税义务

作为专业教育教学人员的义务

遵纪守法

工作、生活中遵守宪法和法律；带头遵法；培养学生法律意识，使其遵纪守法

遵守教师职业道德规范

承担着教书育人、培养社会主义建设者和接班人、提高民族素质的使命

履行教育教学职责

坚持教育教学为社会主义现代化建设服务的原则，坚持社会主义方向，培养社会主义接班人

除遵守法律法规外，还必须遵守学校规章制度，按照教学计划和课程标准要求进行教育教学活动，不得随意改变教学计划、不得无故缺勤、旷工

应按照聘任合同的约定，履行本人的教育教学职责，完成聘任合同约定的工作任务

对学生进行思想政治教育

教师应根据自己的教育教学情况，自觉对学生进行思想教育和品德教育

教师在对学生进行思想品德教育时2，应坚持德育优先，把社会主义核心价值体系融入国民安全教育全过程

教师在对学生进行政治教育时，要突出爱国主义、民族团结教育、法制教育

教师有目的、有组织地带领学生参加有益的社会活动，培养学生的社会情感，体现教育与实践相结合的要求，陶冶学生情操，拓展学生视野

爱护尊重学生

教师必须关心、爱护全体学生，应公平对待学生，不能歧视个别学生

教师关心、爱护学生必须以尊重学生的人格尊严为前提

教师应促进学生德、智、体、美、劳等方面全面发展

保护学生合法权益

教师履行该项义务的范围限于在学校教育教学工作中

教师作为公民，有批评和抵制有害于学生健康成长的现象的义务

提高水平

学生的权利及其保护

学生的权利

人身权

生命、健康、姓名、肖像、名誉、荣誉、隐私、人格尊严、人身自由权

财产权

财产所有权

继承权

受赠权

知识产权、著作权、专利权之中的财产权利

学校、教师教育教学活动中侵犯学生财产权的行为主要表现为两类：意识对违纪学生进行罚款；二是对学生携带与学习无关的物品予以没收、毁坏或丢弃

受教育权

参加教育教学权

参加教育教学活动权

使用教育教学设施权

获得经济资助权

获得学业证书权

获得公正评价

获得学业证书

申诉起诉权

法定其他权

常见的侵犯学生权利行为

侵犯学生受教育权

侵犯学生受教育机会的平等权

侵犯学生的入学权

侵犯学生参加考试的权利

随意开除学生

侵犯学生人身权

侵犯学生财产权

侵犯学生著作权

（小学生作文也算）

不作为违法侵权