导图社区 教育与社会的发展
下图梳理了教育与社会发展的知识内容,包含教育的社会制约性、教育的社会功能、教育与我国社会主义建设,结构型知识框架方便学习理解!
现代欧美教育思潮思维导图,包括要素主义、永恒主义、终身教育思潮、结构主义教育思潮、现代人本主义教育思想等内容。
这里是对蔡元培的教育思想介绍,内容包括五育并举的教育方针,改革北京大学的教育实践、教育独立思想。
下图梳理了学习动机的认知理论,包括学习动机的成败归因理论、需要层次理论、自我效能感理论、自我价值理论等。
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正面管教
小学教育知识与能力
教资:教育目的
儿童文学的编创
学前课程
教育综合:认知发展教育中的感觉和知觉
儿童发展心理学思维导图
遵循教育规律下的教育创新
教育与教育学思维导图
7.教育与社会的发展
教育的社会制约性
教育的社会功能
教育与我国社会主义建设
地位和作用
树立以人为本的教育观
以科学发展观指导教育工作,首先树立以人为本的教育观
肯定人是自我教育、自我发展的主体
教育摆在优先发展的战略地位
百年大计,教育为本
基础性
人的素质在社会主义现代化建设中的基础作用
先导性
教育的发展对社会主义现代化建设的引领作用
全局性
关于社会主义现代化建设的方方面面
科教兴国与国兴教育
国兴教育的重大举措和巨大成绩
恢复高考和高校扩招
普及义务教育的立法
贫困学生的国家资助体系的建立
教育事业的巨大发展
国兴教育面临的问题(教育不公平)
教育公共投入严重不足
教育公平面临严峻挑战
城乡之间、地区之间存在明显的差距
教育经费与设备配置
师资力量与教学水平
城乡教育条件和教学水平的差异导致教育结果不公平
农民工子女受教育需要妥善解决
留守儿童教育问题
农民工子女上学难问题
优质教育资源短缺引发的教育不公平的问题
资源短缺
需求强烈
努力办好让人民满意的教育
普及和巩固义务教育
重点难点在农村
大力发展中等职业教育
公办、民办,教师队伍,就业渠道,继续深造
大力提高高等教育质量
龙头,定位、特色、教师队伍、创新、实践、标准