导图社区 教育法律法规思维导图
一张思维导图带你解读我国主要的教育法律法规,包括义务教育法、未成年人犯罪法、教师法、未成年人保护法、班主任工作规定等,值得收藏学习哦!
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我国主要的教育法律法规解读
《中国人民共和国教育法》
教育的性质,方针,原则
我国基础教育相关制度
学校教育制度
义务教育制度
学业证书制度
教育督导与评估制度
教育法律关系主体的权利和义务
学校及其他教育机构
受教育者
其他关系主体的权利和义务
教育对外交流与合作
开展对外教育交流与合作的原则
境内公民出国接受教育
违反《教育法》的法律责任
教育基本制度
教育法律关系主体权利和义务
教育投入与条件保障
教育教学活动
《中国人民共和国义务教育法》
义务教育管理体制
义务教育就学制度
入学年龄
入学条件
入学保障机构
义务教育的教育教学
基本要求
义务教育教学标准
实施义务教育的条件保障
机构保障
地方人民政府的办学职责
学校管理职责
经费保障
经费分担主体问题
财政拨款比例问题
生均公用经费问题
师资保障
教师的管理和培养
教师的相关待遇
对教师的基本要求
违反《义务教育法》的法律责任
义务教育就学
义务教育教学
义务教育条件保障
《中华人民共和国教师法》
教师的权利和义务
教师资格制度
教师资格制度的实施与监督
教师资格的分类与运用
教师资格条件
教师资格考试
教师资格认定
教师资格证书管理
教师的聘任,考核与待遇
违反《教师法》的法律责任
《中华人民共和国未成年人保护法》
原则
尊重未成年人的人格尊严
适应未成年人身心发展的规律和特点
教育与保护相结合
家庭保护
学校保护
社会保护
网络保护
政府保护
司法保护
学校侵害未成年人合法权益的法律责任
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
性质和地位
基本结构
教育实践意义
预防未成年人犯罪是学校教育祖成部分
教师承担着预防未成年人犯罪的任务
《学生伤害事故处理办法》
含义
目的和意义
适用问题
中小学校园安全保障义务及其责任
义务
责任
学生伤害事故的责任认定与赔偿
学校承担责任的情形
学校免责的情况
学生或监护人承担责任的情形
其他责任人承担责任的情形
损害赔偿项目的确定与金额计算
《中小学班主任工作规定》
内容
特点
明确了班主任的工作量
提高了班主任的经济待遇
保证了班主任教育学生的权利
强调了班主任在学校教育中的重要地位
对班主任的工作要求
贯彻落实《规定》应当做好的工作
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)