1.书面语言——文言文：先秦时期的口语，后世一直作为文章的行文典范被传承下来。白话作品产生（如南朝《世说新语》），明清时期白话文著作达到一定高度——四大名著、三言两拍。白话文运动的意义。
2.口语方面——口语在不断的变化当中。14世纪（元代），官话出现（经商、求官）。明末清初，官话逐渐成为各个地方官场上的用语，并逐渐在民间流行，全国通用。元明清定都北京，北京话在官话发展过程中逐渐占据重要地位。新文化运动时期，国语运动。
民国时期：国语。
建国后：普通话。
现代汉语发展过程，吸收外来词、方言词等等。1955年10月，拟定现代汉民族共同语的标准。1956年2月6日，国务院发出了《关于推广普通话的指示》，确定现代汉民族共同语的含义为：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
现代汉语包括多种方言和民族共同语。
讨论：当代语言的变化，如何看待新词新语现象对中小学生的影响，在语文教学中，如何正确认识这些现象？
语言是在不断的发展和变化之中，在历史的进程中不断有语言消失，又不断有新的语言现象在产生，这是客观存在的事实。今天我们将的现代汉语中的语音、词汇、语法等现象，指的是在一定的时期内较为稳定的基本情况。
不论是历时发展还是共时空间，语言都存在着差异。大家在后面学习的过程中，可能会感到有些争议的地方，这是语言发展的结果，也是不同区域语言变异的结果，同学们应该辩证的看待问题。
