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寄生虫生物学笔记，知识内容有人体寄生虫学、共生、寄生虫、生活史、宿主、寄生虫寄生的特点等，值得收藏学习哦！
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寄生虫生物学
人体寄生虫学
也称医学寄生虫学！是病原生物学的重要组成部分。作为预防医学和临床医学的一门基础课程人体寄生虫学主要研究人体寄生虫的形态结构，实验诊断方法，流行分布情况和防治措施，诠释寄生虫的生存繁殖规律，寄生虫与人体之间的相互关系。它主要包括医学蠕虫学，医学原虫学和医学节肢动物学三部分内容，以预防，控制和消灭寄生虫病，保障人类身体健康为目的。
共生
概念
自然界中，不同物种之间构成复杂而多样的关系，其中凡是两种不同的生物共同生活在一起的现象均称为共生。
类型
互利共生
是双方均受益的共生关系，如反刍动物和其瘤胃里的纤毛虫
共栖
也称片利共生，是指一方获益！而对另一方无益也无害的共生关系。如结肠内阿米巴和人
寄生
也称寄生现象，是指一方得利，而对另一方有害的共生关系。如某些病毒，细菌和真菌等微生物及寄生虫与其宿主的关系
寄生虫
营寄生生活的单细胞原生动物及多细胞无脊椎动物称为寄生虫，寄生于人体的寄生虫称为人体寄生虫
宿主
被寄生虫寄生并遭受其损害的人或动物称为宿主
分类
终宿主
是指寄生虫成虫期或有性生殖阶段所寄生的宿主
中间宿主
是指寄生虫幼虫期或无性生殖阶段所寄生的宿主
储存宿主
有些寄生虫的成虫既可寄生于人，也可寄生于脊椎动物，脊椎动物体内的寄生虫在一定条件下可传播给人，在流行病学上，称这些脊椎动物为储存宿主，亦称保虫宿主或储蓄宿主
转续宿主
有些寄生虫的幼虫侵入非正常宿主后，不能继续发育为成虫而长期处于幼虫状态，一旦有机会进入正常终宿主体内，则可继续发育为成虫，这种非正常宿主称为转续宿主
生活史
寄生虫完成一代生长，发育，繁殖的全过程及其所需要的外界条件
直接型生活史
发育过程中不需要中间宿主的
间接型生活史
发育过程中需要一个或一个以上中间宿主的
感染
感染阶段
在生活史中，具有感染人体能力的发育阶段称为感染阶段
感染途径
感染阶段进入人体的途径称为感染途径，最多见的感染途径是经口感染
感染方式
寄生虫进入人体的方式称为感染方式
寄生虫寄生的特点
多寄生现象
人体同时感染两种或两种以上的寄生虫
幼虫移行
一些寄生虫的幼虫侵入非正常宿主体内，不能发育为成虫，长期保持幼虫状态，并且在宿主体内不断移行，造成局部或全身性的病变，称为幼虫移行症
异位寄生
寄生虫在常见部位之外寄生的现象 异位寄生可造成异位损害
