导图社区 苏轼词
一张思维导图带你认识苏轼和他的词作!本思维导图根据《论苏轼词》的内容整理归纳后,将从以下五点进行介绍:苏轼性格特质、词总风格、创作历程(将近四十岁)、异同关系(学习模仿)、争论。带你了解苏轼本人和他的作品,适用于汉语言文学专业的同学学习!
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苏轼词
性格特质
儒家用世之志意
“欲以天下为已任”
立身之正途
道家超旷之精神
“不为外物得失荣辱所累”
自慰之妙理
总风格
超旷
胡寅之《酒边词序》
“眉山苏氏,一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缪宛转之度,使人登高望远,举首高歌,而逸怀浩气,超乎尘垢之外”
王若虚《滹南诗话》
“盖其天资不凡,辞气迈往,故落笔皆绝尘耳。”
周济《宋四家词选序论》
“东坡天趣独到处,殆成绝诣”
刘熙载《艺概》
“东坡词颇似老杜诗,以其无意不可入、无事不可言也”;“东坡词具神仙出世之姿”
创作历程(将近四十岁)
熙宁五年(1072)-元丰二年(1079)
杭州
最早之词《南歌子》、《行香子》、《临江仙》等游赏山水的短调小令
密州&徐州
首长调《沁园春》(赴密州,早行,马上寄子由)
量益多,风格益熟
《江城子》
《水调歌头》
《浣溪沙》
黄州
质的高峰,两特质融汇
“莫听穿林打叶声”之《定风波》
“照野瀰瀰浅浪”之《西江月》
“大江东去”之《念奴娇》
“夜饮东坡醒复醉”之《临江仙》
“归去来兮”之《满庭芳》
异同关系(学习模仿)
欧阳修词(令词)
汴京应举时蒙欧公之知赏
同
“疏雋”风格(冯煦言)
穷通介怀的修养
欧《朝中措》“手中堂前前垂柳,别来几度春风”
苏《西江月》“仍歌杨柳春风”
疏放高远之气度
欧《玉楼春》“西湖南北烟波阔,风里丝簧声韵咽”
苏《木兰花令》“佳人犹唱醉翁词”
遣玩游赏的意兴
异
性格
欧-借景遣玩的情绪疏放
苏-哲理妙悟的心怀旷放
内容
欧词-写景抒情
苏词-直言哲理或襟怀
《行香子》“君臣一梦,今古虚名”
《虞美人》“夜阑风静欲归时,惟有一江明月碧琉璃”
柳永词(长调慢词)
柳词盛行于世到处传唱
苏对柳的态度
柳的词风
兴象高远的秋士之概+缠绵柔婉的儿女之情
讽
秦观之《满庭芳》“销魂、当此际”
扬
柳《八声甘州》“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”-“不减唐人高处”
苏词的兴象高远之笔致(源于柳词的启发&灵感)
“腻柳”
落拓失志
“豪苏”
超旷襟怀
凄凉日暮萧瑟惊秋之景
失志之情
高远超旷之景
即景即心之融汇
辛词
与南宋之辛弃疾并称
二家乃两宋豪放词人代表
风格
辛词沉郁
多愤慨之气
苏词超妙
富旷逸之怀
“放”的由来
辛-英雄豪杰之气
苏-旷达超逸之怀
争论
是否“不及情”
有无“寄慨无端”之处&“幽咽怨端之音”