教育基础知识笔记

下图梳理了中学教育基础知识，包含教育的产生和发展、教育学的产生和发展、教育与社会发展、教育与人的发展、教育制度、教育研究方法。

第一章 教育基础知识

• 1.教育的产生和发展
  • 教育的含义
  • 教育的属性
    • 本质属性
    • 社会属性
  • 教育的起源
    • 生物起源说
    • 心理起源说
    • 劳动起源说
  • 教育的发展
    • 古代社会（中外）
      • 奴隶社会
      • 封建社会
• 2.教育学的产生和发展
  • 萌芽阶段
    • 《学记》
    • 孔子
    • 苏格拉底
    • 昆体良
  • 创立阶段
    • 夸美纽斯
    • 赫尔巴特
    • 斯宾塞
    • 杜威
  • 发展阶段
    • 姆有掌握，纳来结构， 瓦根找范例，高度赞发展， 巴班最优化，全面和谐好斯基
• 3.教育与社会发展
  • 教育与生产力
  • 教育的政治经济制度
  • 教育与文化
• 4.教育与人的发展
  • 个体身心发展的一般规律
  • 个体身心发展的动因
  • 影响人身心发展的因素
• 5.教育制度
  • 学校教育制度的类型
    • 双轨制
    • 单轨制
    • 分支型学制
  • 我国学制沿革
    • 壬颁布，癸实施，丑男女有资本， 长期戌美国，亲壬奏癸
• 6.教育目的
  • 教育目的的层次结构
  • 有关教育目的的理论
• 7.教育研究方法