导图社区 人员分配
管理学资料第七章人员分配思维导图,包括人员分配的任务、工作内容和原则,人员选聘的来源、标准、途径与方法等内容。
社区模板帮助中心,点此进入>>
英语词性
法理
刑法总则
【华政插班生】文学常识-先秦
【华政插班生】文学常识-秦汉
文学常识:魏晋南北朝
【华政插班生】文学常识-隋唐五代
民法分论
日语高考動詞の活用
第14章DNA的生物合成读书笔记
第七章人员分配
人员分配的任务,工作内容和原则
人员分配的任务
为组织岗位物色合适的人选
促进组织结构功能的有效发挥
充分开发和挖掘组织内的人力资源
促进人的全面和自由发展
人员分配的工作内容
确定组织人员需要量
为组织选配人员
根据组织要求制定和实施人员培训计划
人员配备的原则
任人唯贤
程序化,规范化
因事择人,因材器使
量才使用,用人所长
动态平衡
人员选聘
来源
组织内部人员
组织外部人员
内部人员介绍推荐
上门求职者
劳务中介机构
教育机构
标准
技能与岗位职责相匹配
人员个性与岗位特点相匹配
人员价值观与组织价值观相匹配
途径与方法
组织内部人员选聘的途径与方法
组织内部人员提升
组织内部职位调动
内部选聘方法
组织外部人员招聘
途径
职业介绍机构
猎头公司
校园选聘
公开选聘
方法
招聘广告
网上招聘
程序
准备筹划
宣传报名
全面考评
人员录用
方式及注意事项
多重淘汰
补偿式
结合式
流程
录用准备
录用甄选
录用实施
录用评估
人事考评
功能与要素
功能
实现组织绩效目标的有力工具
有助于形成激励机制
反馈机制
要素
基本要素
职业道德
工作态度
工作能力
工作业绩
区别不同类型的考评对象确定考核要素
依据考核要素完善人事考评指标体系
实测法
成绩记录法
书面考试法
直观评估法
情境模拟法
民主测评法
因素评分法
工作程序
确定考核目标
确定考核标准
衡量岗位工作、收集岗位信息
做出综合评价
考评结果反馈和备案
人员培训与发展
提高综合素质
有利于组织文化建设
提升组织能力
任务
为组织战略的实施准备人力资源
传播组织知识和文化,加强知识管理和组织文化建设
帮助组织成员成长
创造良好的组织环境
培训分类
岗前培训
在职培训
专题培训
培训的方法
讲授法
视听技术法
讨论法
案例研讨法
角色扮演法
互动小组法
网络培训法
师徒传承法